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Aca­de­mic re­se­ar­cher/aka­de­mi­sche*r rät*in (m/w/d) für die fach­di­dak­tik des fran­zö­si­schen und spa­ni­schen

Bielefeld
Universität Bielefeld
Inserat online seit: Veröffentlicht vor 14 Std.
Beschreibung

Ihre Aufgaben

1. Forschungsaufgaben (25 %, nach Entfristung ca. 25 %): Forschung im Bereich der Didaktik des Französischen und Spanischen, in den Bereichen Digitalisierung und Demokratiebildung. Dazu romanistische Erforschung des Forschenden Lernens. Präsentation von Forschungsergebnissen in wissenschaftlichen Publikationen und durch Vorträge auf Fachtagungen Publikation unterrichtspraktischer Werke für den fachdidaktischen Forschungstransfer
2. Lehraufgaben (25 %, nach Entfristung ca. 45 %): Durchführung von Lehrveranstaltungen (8 LVS im Angestelltenverhältnis, 9 LVS bei Verbeamtung; in der Tenure-Track-Phase 4 bzw. 5 LVS), insbesondere im Bereich der romanistischen Fachdidaktik inklusive der Abnahme von Prüfungen und der Betreuung von Abschlussarbeiten
3. eigenständige Aufgaben (20 %, nach Entfristung ca. 20 %): Entwicklung eines eigenständigen Forschungsprofils im Bereich der romanistischen Fachdidaktik mit interdisziplinären Anknüpfungen
4. forschungsbezogene Aufgaben (15 %, nach Entfristung 0 %): Beteiligung und Weiterentwicklung von fächerübergreifenden Forschungsprojekten an der Fakultät Linguistik und Literaturwissenschaft und an der Universität Bielefeld
5. lehrbezogene Aufgaben (10 %, nach Entfristung 0 %): Sprecher*innen-Funktion der Fachgruppe Romanistik in den Praxisstudien. Organisation und Weiterentwicklung der fachdidaktischen Lehre in der Romanistik sowie Anerkennungsverfahren im Master of Education
6. sonstige Aufgaben (5 %, nach Entfristung ca. 10%): Mitarbeit in der Fach- und Studienorganisation und in der akademischen Selbstverwaltung
Während der Tenure-Track-Phase sollen folgende Evaluationskriterien erreicht werden: Ausbau des Forschungsprofils im Bereich der romanistischen Fachdidaktik (nachzuweisen durch Publikationen in einschlägigen romanistischen bzw. fachdidaktischen Publikationsorganen, Vorträge auf Fachtagungen, erfolgreiche Einwerbung von Drittmitteln). Bei Erfüllung dieser Kriterien kann unmittelbar eine unbefristete Beschäftigung im Angestellten- bzw. Beamt*innenverhältnis erfolgen.

Die Beschäftigung ist der wissenschaftlichen Qualifizierung förderlich, die Gelegenheit zur wissenschaftlichen (Weiter-)Qualifikation wird gegeben. Unser Angebot
7. Vergütung nach E13 TV-L bzw. Besoldung nach A13 LBesG NRW
8. unbefristet/befristet auf 2 Jahre (Entfristung nach erfolgreicher Evaluation vorgesehen, bei Erfüllung der Evaluationskriterien ist eine direkte Entfristung möglich) (§ 2 Abs. 1 Satz 2 WissZeitVG; entsprechend den Vorgaben des WissZeitVG und des Vertrages über gute Beschäftigungsbedingungen kann sich im Einzelfall eine abweichende Vertragslaufzeit ergeben)
9. Vollzeit
10. Die Übernahme in ein Beamtenverhältnis setzt voraus, dass die beamtenrechtlichen Voraussetzungen vorliegen.
11. interne und externe Fortbildungsmöglichkeiten
12. Vielzahl von Gesundheits-, Beratungs- und Präventionsangeboten
13. Vereinbarkeit von Familie und Beruf
14. 30 Tage Urlaub bei einer 5-Tage-Woche und zusätzlich arbeitsfrei am und
15. gute Verkehrsanbindung
16. betriebliche Zusatzversorgung (VBL)
17. kollegiale Zusammenarbeit
18. offene und angenehme Arbeitsatmosphäre
19. spannende und abwechslungsreiche Tätigkeiten
20. modernes Arbeitsumfeld mit digitalen Prozessen
21. vielfältige Angebote (Mensa, Cafeteria, Restaurants, Uni-Shop, Geldautomaten etc.)
Ihr Profil Das erwarten wir
22. abgeschlossenes wissenschaftliches Lehramtsstudium (Master of Education oder 1. Staatsexamen) in Französisch und Spanisch
23. abgeschlossene Promotion im Bereich der Romanistik (Französisch und/oder Spanisch)
24. für die Verbeamtung: hauptberufliche Tätigkeit von 3 Jahren und 6 Monaten nach Abschluss des Studiums oder von einem Jahr nach Abschluss der Promotion (alternativ dazu: 2. Staatsexamen)
25. Kenntnisse im Bereich der Fachdidaktik Französisch/Spanisch
26. Schulerfahrung in Französisch und/oder Spanisch
27. Interesse an eigenständiger Forschung und eigener wissenschaftlicher Weiterentwicklung im Bereich der romanistischen Fachdidaktik
28. sehr gute Sprachkompetenz in Französisch und Spanisch
29. hohes Engagement in der intensiven Betreuung von Studierenden und der Betreuung von Abschlussarbeiten
30. kooperative und teamorientierte Arbeitsweise
31. selbstständiges, eigenverantwortliches und engagiertes Arbeiten
32. ausgeprägte Organisations-, Koordinations- sowie Kommunikationsfähigkeit
Das wünschen wir uns
33. Forschungsschwerpunkt im Bereich mind. eines fachdidaktischen Querschnittsthemas wie z. B. Digitalisierung oder Demokratiebildung
34. Erfahrungen mit interdisziplinären Forschungsprojekten
35. Universitäre Lehrerfahrung, insbesondere im Bereich der Fremdsprachendidaktik einschließlich der Abnahme von Prüfungsleistungen
36. Interesse am Austausch zu Forschungsprojekten innerhalb der Bielefelder Romanistik, des Department für Fachdidaktik und Kulturelle Bildung der Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft sowie fakultätsübergreifend an der Universität Bielefeld

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