Zu besetzen. Angeboten wird eine für 3 Jahre befristete Teilzeitstelle (70 %). Die Lehrverpflichtung beträgt bei Vollzeit 4 SWS.
Die Forschungsschwerpunkte der Arbeitseinheit ( sind motivationale und emotionale Aspekte des selbstregulierten Lernens, akademische Prokrastination sowie Erfolg und Wohlbefinden von Lernenden. Dabei steht das Lernen von Studierenden oftmals im Mittelpunkt der Forschung. Es entstehen grundlagenund anwendungsorientierte Forschungsarbeiten (z.B. zu Prozessen, Diagnostik und Intervention). Die Lehre richtet sich an Studierende der Psychologie im BSc- und MSc-Studiengang Psychologie. In enger Verzahnung mit Forschungsaktivitäten werden innovative Lehrkonzepte entwickelt und umgesetzt. Durch die Anbindung der Arbeitseinheit Pädagogische Psychologie an das Centrum für Lernen, Entwicklung und Beratung (Ce.LEB, ) ist ein Rahmen für vielseitige Tätigkeiten zum Wissenschafts-Praxis-Transfer gegeben
Ihre Aufgaben:
* Mit der Stelle ist die Durchführung eines Promotionsvorhabens verbunden.
* Forschung im Bereich der Pädagogischen Psychologie mit einem Schwerpunkt auf selbstreguliertem Lernen, Motivation, Emotionen, Prokrastination
* wissenschaftliche Arbeit an Publikationen
* Lehrtätigkeiten im Bereich der Pädagogischen Psychologie im Bachelor- und Masterstudiengang Psychologie
* Transfer von empirisch gewonnenen Erkenntnissen in die Öffentlichkeit und Praxis -
* Mitwirkung in der akademischen Selbstverwaltung
Unsere Erwartungen:
* sehr guter Hochschulabschluss im Fach Psychologie (Diplom, Master)
* sehr gute Kenntnisse in Pädagogischer Psychologie, z.B. zu selbstreguliertem Lernen, Motivation, Emotionen, Prokrastination
* Erfahrungen in der Durchführung von empirischen Untersuchungen, z.B. (intensiven) Längsschnittstudien, Interventionsstudien
* sehr gute Kenntnisse in Forschungsmethoden und Statistik, z.B. Modellierung von (intensiven) Längsschnittdaten, Berücksichtigung der Mehrebenenstruktur von Daten
* Interesse an Lehrtätigkeiten und Praxisprojekten in Lehrveranstaltungen
* sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse von Vorteil
* Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Organisationsfähigkeit, zuverlässiger und engagierter Arbeitsstil
Ihr Gewinn:
* ein kooperatives, unterstützendes und dynamisches Team
* ein attraktives Arbeitsumfeld mit sehr guten Forschungs- und Lehrbedingungen
* Möglichkeiten zur Durchführung neuer Studien und Nutzung vorhandener Datensätze
* Einbindung in wissenschaftliche Netzwerke
* Teilnahme an nationalen und internationalen Konferenzen
* Wertschätzung, Verbindlichkeit, Offenheit und Respekt – das sind Werte, die uns wichtig sind
Die Universität Münster setzt sich für Chancengerechtigkeit und Vielfalt ein. Wir begrüßen alle Bewerbungen unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer oder sozialer Herkunft, der Religion oder Weltanschauung, Beeinträchtigung, Alter sowie sexueller Orientierung oder Identität. Eine familiengerechte Gestaltung der Arbeitsbedingungen ist uns ein selbstverständliches Anliegen.
Bewerbungen von Frauen sind ausdrücklich erwünscht. Frauen werden bei gleicher Eignung, Befähigung, und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt, sofern nicht in der Person eines Mitbewerbers liegende Gründe überwiegen.
Bei Fragen vorab kontaktieren Sie gerne Prof. Dr. Carola Grunschel ( carola.grunschel@uni-muenster.de ). Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns über Ihre Bewerbung bis zum 16.11.2025an die Universität Münster
Institut für Psychologie
Arbeitseinheit Pädagogische Psychologie
Prof. Dr. Carola Grunschel
carola.grunschel@uni-muenster.de Ihre Bewerbung kann nur als pdf-Datei (per E-Mail in einer Datei) mit den üblichen Unterlagen (Lebenslauf, Zeugnisse, Angaben zu Forschungsinteressen und -erfahrungen) berücksichtigt werden. Bitte beachten Sie, dass wir andere Dateiformate nicht berücksichtigen können. Ausschreibungskennziffer bei Rückfragen: 2025_10_27