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Sozialarbeiter*in, sozialpädagog*in (m/w/d) für ein anerkennungsjahr zur staatlichen anerkennung - igs 15 frankfurt

Hessen
Praktikum
Sozialpädagoge
Inserat online seit: 5 November
Beschreibung

Das Internationale Familienzentrum ist seit über 45 Jahren in Frankfurt interkulturell und integrativ tätig. Mit inzwischen über 550 Mitarbeitenden unterhalten wir vielfältige Angebote und Einrichtungen in den Bereichen Migration und Familie, Psychosoziales Zentrum, Kindertagesbetreuung, Hilfen zur Erziehung und Jugend, Schule und Beruf mit Erweiterten Schulischen Betreuungen, Jugendhilfe und pädagogischen Ganztags-angeboten in Schulen. Unser Bestreben ist es, mit unserer Tätigkeit einen Beitrag zur Diversität in Frankfurt zu leisten. Durch unsere gute Vernetzung bieten wir hierzu vielfältige interdisziplinäre Hilfestellungen für Kinder, Jugendliche, Erwachsene und Familien in unterschiedlichen Lebenssituationen.

Wir suchen zum 01.12.2025 oder nächstmöglichen Zeitpunkt
für die Jugendhilfe an der IGS 15 in Frankfurt Höchst eine(n)
Sozialarbeiter*in, Sozialpädagog*in (m/w/d)
für ein Anerkennungsjahr zur staatlichen Anerkennung

Die Integrierte Gesamtschule IGS 15 ist eine Teamschule mit den Schwerpunkten Grüne Schule und Demokratie lernen. Sie ist zum Schuljahr 2018/19 mit 4 Klassen im Jahrgang 5 neu gestartet und mit dem Schuljahr 2022/23 bis zur Jahrgangsstufe 9 angewachsen. Unsere Jugendhilfe ist bereits mit drei Pädagog*innen vertreten, für die wir eine(n) zusätzliche(n) kompetente Team-Kolleg*innen suchen. Sie haben die Chance, sich gemeinsam mit unse-rem Kolleg*innen und dem Kollegium der Schule Hand in Hand am weiteren Aufbau dieser innovativen Schule zu beteiligen.
Die Arbeitszeit liegt in der Schulzeit und den hessischen Schulferien i.d.R. zwischen 07.30 Uhr und 17.00 Uhr.


Aufgabenschwerpunkte:
Durchführung von Gruppenangeboten zum sozialen Lernen mit den Klassen 5 und 6
Projektarbeit mit Klassen und Gruppen
Entwicklung und Durchführung von Angeboten zu den Schulschwerpunkten, jeweils in engem Austausch mit den Lehrer*innen der Schule
Entwicklung und Durchführung von Angeboten zu aktuellen Bedarfen der Schülerschaft
Umsetzung des Kinderschutzauftrages nach dem Frankfurter Modell
Durchführung von sozialpädagogischen und gendersensiblen Angeboten sowie im Bereich Kultur, Kreativität und Sport
Begleitung von Projekten im Übergang von der Grundschule zur Sek I und der Übergänge an weitere Schulstandorte
Elternarbeit
Durchführung von 4 Wochen Ferienprojekt in den Schulferien
Ansprechpartner/Beratungsangebote für alle Schüler*innen
Konfliktmanagement, Krisenintervention
Fallspezifische Dokumentationsarbeit


Wir bieten:
Fachliche Begleitung des Anerkennungsjahres durch Kolleg*innen mit langjährigen Be-rufserfahrungen in der Jugendhilfe in der Schule
Die Mitarbeit in einem regional starken und weiterwachsenden Unternehmen
Einbindung in ein motiviertes interkulturelles Jugendhilfe-Team, sowohl am Standort, als auch standortübergreifend
Die Möglichkeit zu kreativem und selbstverantwortlichem Arbeiten
Supervision und Teilnahme an Fort- und Weiterbildung
Regelmäßigen Austausch im Team und mit den Vorgesetzten sowie Beteiligung an der Entwicklung des Qualitätsmanagementprozesses im eigenen Arbeitsbereich
Bezahlung nach Gehaltsgruppe IFZ 0c vergleichbar mit TVöD SuE Praktikant*innenvergütung
30 Tage Jahresurlaub und Jahressonderzahlung
Deutschlandticket mit Eigenanteil
Vergünstigung im Fitness Studio

Ihr Profil:
Studium der Sozialarbeit / Sozialpädagogik mit Berechtigung zum Absolvieren eines An-erkennungsjahres zur staatlichen Anerkennung (gerne mit Anbindung an UAS in Frankfurt a. M.)
Interesse an der Arbeit innerhalb eines von Schule gesetzten Rahmens und die Bereit-schaft diesen Rahmen mitzugestalten
Gerne mit ersten Erfahrungen in der Jugendarbeit / Jugendberatung und in der Planung und Durchführung von sozialpädagogischen Gruppenangeboten und Projekten mit der Zielgruppe Schüler*innen/ Förderschüler*innen (Klassen 5 -10)
Empathie und die Fähigkeit, jungen Menschen auch in schwierigen Lebensphasen positiv zu begegnen
Interesse an Konzepten und Ansätzen für die Jugendhilfe i. d. Schule
Inter- bzw. transkulturelle Kompetenzen und vorurteilsbewusstes Handeln
Gute EDV-Kenntnisse und Medienkompetenz
Voraussetzung für die Einstellung ist ein Nachweis gemäß § 20 Absatz 9 Infektions-schutzgesetz (Nachweis über Masernimmunität)

Sicherer Umgang mit Kommunikationstechniken, eine gute Kommunikations-, Kooperations- und Konfliktfähigkeit, Flexibilität, Kreativität und Selbstverantwortung sind wichtige Voraus-setzungen für eine Mitarbeit in unserem Unternehmen. Außerdem ist uns die Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung wichtig.

Die Chance, einen Unterschied zu machen!

Grundlage unserer Arbeit ist der Anspruch aller Menschen auf gleichberechtigte Partizipation. Dem entsprechend begrüßen wir alle Bewerbungen unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion/ Weltanschauung, Behinderung, Alter sowie sexu-eller Orientierung und Identität. (Schwer)behinderte Bewerber*innen werden bei gleicher Eig-nung besonders berücksichtigt.

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