Mitarbeit im innovativen Projekt
Sind Sie der/die richtige Bewerber/in für diese Stelle Lesen Sie sich die Rollenübersicht unten durch.
Wir haben den Zuschlag für ein vierjähriges Modellprojekt Poolinglösung an Grundschulen
an der Erich-Kästner-Schule erhalten und suchen ab 1. August 2025
acht Erzieher:innen (w/m/d) im Modellprojekt TIGER – Teilhabe und Inklusion gemeinsam erleben
Ort: Erich-Kästner-Schule, Frankfurt-Niederursel
Beginn: zum Schuljahr 2025/26
Umfang: 30–35 Wochenstunden, Vollzeit bei Einsatz im Nachmittagsbereich möglich
Über das Projekt TIGER
Das Modellprojekt „TIGER – Teilhabe und Inklusion gemeinsam erleben“ stärkt ein inklusives
Bildungssystem durch strukturverankerte, fallunabhängige sozialpädagogische
Unterstützung im Schulalltag. Es richtet sich an Schüler:innen mit sozialen, emotionalen
oder entwicklungsbezogenen Herausforderungen – unabhängig von formalen Diagnosen
oder Anträgen. KOMM Ambulante Dienste e.V. setzt TIGER an der Erich-Kästner-Schule um – einer
fünfzügigen Grundschule mit Ganztagsprofil 2 und ESB – und bringt dabei seine langjährige
Expertise aus der inklusiven Jugendhilfe ein.
Deine Aufgaben
Du arbeitest ganztägig im Schulalltag und begleitest Kinder, Klassen und Übergänge. Deine Aufgaben sind:
Pädagogische Begleitung im Schulalltag
Ganzheitliche Unterstützung der Klassengemeinschaft im Unterricht
Förderung von Selbstorganisation, Lernmotivation, Aufmerksamkeit
Unterstützung bei Kommunikationsprozessen und Konflikten
Krisenintervention und Deeskalation in herausfordernden Situationen
Schaffung von Rückzugsräumen und Pausenbegleitung
Inklusionsförderung
Sensibilisierung für Diversität und soziale Integration
Begleitung bei Ausflügen, schulischen Veranstaltungen, Mittagessen
Unterstützung bei Alltagsroutinen, ggf. pflegerische Hilfestellungen (z. B. Toilettengänge, An-
/Auskleiden)
Teilnahme an Teambesprechungen, Supervisionen, Fortbildungen
Kooperation mit Lehrkräften und Koordination
Was du nicht übernehmen musst
Keine Vermittlung oder Bewertung von Lerninhalten
Keine Nachhilfe oder Gestaltung des Unterrichts
Keine eigenständige Klassenaufsicht
Dein Profil:
Abgeschlossenes Studium (FH/Bachelor/Diplom) der Sozialen Arbeit, Sozialpädagogik oder
vergleichbarer Fachrichtung, mit staatlicher Anerkennung oder
staatlich anerkannte Ausbildung als Erzieher:in oder Heilerziehungspfleger:in
Alternativ: gleichwertige Qualifikation mit entsprechender Berufserfahrung
Deutschkenntnisse mindestens auf B2-Niveau
Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit erhöhtem Förderbedarf, in der Inklusion ode
Schulassistenz (SGB VIII/IX) ist wünschenswert
Offenheit für multiprofessionelle Teamarbeit und strukturiertes pädagogisches Arbeiten
Wir bieten:
Eine sinnstiftende Tätigkeit mit gesellschaftlicher Relevanz
Ein engagiertes Team, das sich gegenseitig stärkt und reflektiert
Supervision, kollegiale Beratung, Fortbildungen und regelmäßige Teamsitzungen
Eine tarifliche Vergütung nach TVöD SuE 8b
Ein inklusives Konzept, das nicht nur für Kinder, sondern auch für Fachkräfte neue Räume
schafft
Zuzahlung zum Deutschlandticket und JobRad
EGYM-Well Pass
Wir freuen uns auf Deine Bewerbung!