Jugendhilfe Hand in Hand GmbH & Co. KGWir sind überzeugt davon, dass wir in der Schulbegleitung, der ambulanten Jugendhilfe und der Autismustherapie hervorragende Arbeit leisten. Nicht „ausreichend“, nicht „verwaltend“, sondern fachlich stark, menschlich und wirksam.Genau deshalb wollen wir diese Leistungen mit Überzeugung in ganz Nordrhein-Westfalen anbieten und weiter ausbauen.Vielleicht kennst du das:Du bist unzufrieden in deiner aktuellen beruflichen Situation?Zu viele Vorgaben, zu wenig Gestaltungsspielraum?Du hast Lust auf mehr Verantwortung, mehr Wirkung und darauf, eigene Ideen wirklich umzusetzen?Dann könnte das hier dein nächster Schritt sein.Wer wir sindWir sind ein freier Träger der Jugendhilfe mit den Schwerpunkten Schulbegleitung, ambulante Hilfen zur Erziehung und Autismustherapie. Uns verbindet der Anspruch an Qualität, eine offene und familiäre Struktur sowie der feste Wille, Jugendhilfe aktiv zu gestalten.Flache Hierarchien, kurze Entscheidungswege und eine Kultur, die wir gemeinsam entwickeln, sind für uns keine Floskeln, sondern gelebter Alltag.Mehr Informationen erhaltet ihr auf unserer Website www.jugendhilfe-hand-in-hand.deDeine RolleDu bringst deine psychologische Perspektive in die Begleitung von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum ein – mit klarem Blick auf Entwicklung, Teilhabe und AlltagDu verbindest therapeutisches Denken mit pädagogischem Handeln im Kontext der JugendhilfeDu arbeitest ressourcenorientiert, alltagsnah und beziehungsbasiertDu unterstützt dabei, Entwicklungsräume zu eröffnen und Selbstwirksamkeit zu stärkenAutismuspädagogisch-therapeutische Arbeit im ZentrumDu führst Einzelsettings in einer reizarmen, unterstützenden Umgebung durchDu entwickelst individuelle Förder- und Unterstützungsplanungen auf Basis autismusspezifischer und evidenzbasierter Ansätze (z. B. TEACCH, strukturierende Methoden, visuelle Unterstützung)Du stärkst Kommunikation, soziale Interaktion, Emotionsregulation und SelbstständigkeitDu begleitest Entwicklungsprozesse mit psychologischer Fachlichkeit und pädagogischem BlickArbeit im LebensumfeldDu arbeitest im direkten Alltag der Kinder und Jugendlichen – z. B. in Schule, Familie oder FreizeitkontextenDu unterstützt beim Aufbau alltagspraktischer Kompetenzen und sozialer TeilhabeDu begleitest Übergänge, Veränderungen und herausfordernde Situationen dort, wo sie tatsächlich entstehenDu hilfst, Strukturen zu schaffen, die Orientierung und Sicherheit gebenGruppenangeboteDu gestaltest und begleitest soziale Trainings- und FördergruppenDu schaffst Erfahrungsräume für Interaktion, Selbstwahrnehmung und gemeinsames LernenDu unterstützt Kinder und Jugendliche dabei, neue Fähigkeiten in ihren Alltag zu übertragenUmfeldarbeit in der JugendhilfeDu berätst Eltern und Bezugspersonen mit psychologischer Fachlichkeit und pädagogischem VerständnisDu arbeitest eng mit Schulen, Kitas, Jugendämtern, Therapeut:innen und weiteren Netzwerkpartnern zusammenDu unterstützt dabei, tragfähige Unterstützungsstrukturen im Alltag aufzubauen und weiterzuentwickelnPsychologische Perspektive im pädagogisch-therapeutischen AlltagDu bringst Wissen zu Autismus, Entwicklungsbesonderheiten und psychischen Begleiterkrankungen in die Arbeit einDu ordnest Verhalten verständnisvoll ein und leitest daraus passende Unterstützungsstrategien abDu bringst fachliche Einschätzungen zu Belastungssituationen, emotionaler Entwicklung und ggf. auch zu medikamentöser Behandlung in den Austausch mit medizinischen Fachstellen einDu stärkst durch fachlichen Austausch die Handlungssicherheit im TeamProzessgestaltung und DokumentationDu gestaltest Hilfe- und Unterstützungsprozesse gemeinsam mit Kindern, Jugendlichen, Familien und KostenträgernDu dokumentierst Entwicklungsverläufe und reflektierst Maßnahmen fachlichDu bringst dich aktiv in Fallbesprechungen, Teamrunden und fachliche Austauschformate einDu unterstützt damit die Qualität und Weiterentwicklung unserer autismuspädagogischen ArbeitDarauf freuen wir uns bei Dir!Fundierte Kenntnisse zum Störungsbild Autismus, zu Komorbiditäten und zu evidenzbasierten TherapieansätzenWissen zu Psychopharmaka und deren Wirkweisen im Kontext psychischer Störungsbilder (kein ärztlicher Auftrag, sondern fachliche Einordnung)Abgeschlossenes Studium im Bereich Psychologie (Diplom oder Master)Erfahrung in therapeutischer Arbeit, Beratung oder psychologischer Begleitung von Menschen im Autismus-SpektrumKenntnisse autismusspezifischer Förder- und Unterstützungsansätze (z. B. strukturierende Methoden, visuelle Unterstützung, TEACCH, PECS )Verständnis für psychische Begleiterkrankungen und EntwicklungsdynamikenInteresse an alltagsnaher, teilhabeorientierter und beziehungsbasierter ArbeitFreude an interdisziplinärer Zusammenarbeit und TeamarbeitEin gutes Gespür für Menschen, Teamgeist, Kommunikationsstärke und eine reflektierte HaltungFlexibilität und Bereitschaft, sowohl im Zentrum als auch im Lebensumfeld der Klient:innen zu arbeitenDarauf kannst Du Dich freuen!Ein strukturiertes, autismuspädagogisches Konzept als fachliche Grundlage Deiner ArbeitEin multiprofessionelles Team aus Pädagogik, Therapie und JugendhilfeRegelmäßige Supervision, kollegiale Beratung und fachliche ReflexionFlexible Arbeitszeiten in Abstimmung mit Familien und EinsatzkontextenCorporate Benefits und Urban Sports ClubFaire Vergütung, Zusatzleistungen, betriebliche Altersvorsorge, Firmenwagen, Jobticket und Weiterbildungsmöglichkeiten