Ausgewählte Position für Forscher
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Fachrichtung: Klinisch-Psychologische Intervention
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Wir suchen Unterstützung im Fachgebiet Klinisch-Psychologische Intervention. Das Team besteht aus engagierten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, die sich auf das Gebiet der psychologischen Interventionen spezialisieren.
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* Durchführung einer experimentellen Studie zur Rolle von Mastery in Imagery Rescripting in einer (sub)klinischen Stichprobe mit dem Ziel, wertvolle Ergebnisse für die Forschung zu erzielen.
* Publikation von Studienergebnissen in internationalen wissenschaftlichen Zeitschriften sowie Präsentation von Ergebnissen auf nationalen und internationalen Konferenzen.
* Umsetzung von Open Science Praktiken, um die Transparenz und Reproduzierbarkeit der Forschungsergebnisse sicherzustellen.
* Durchführung von Lehrveranstaltungen im Umfang von 2 LVS im Studiengang Psychologie bzw. Studiengang Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie und Psychotherapie.
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Ihre Aufgaben:
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1. Forschung und Entwicklung neuer Methoden und Verfahren in Kooperation mit dem Institut für Psychologie und anderen Einrichtungen der Universität.
2. Mitwirkung an der Gestaltung der Lehre und Forschung im Fachgebiet Klinisch-Psychologische Intervention.
3. Weitere Aufgaben, die sich aus der Position ergeben.
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Ihre Qualifikationen:
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* Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium im Fach Psychologie oder einem vergleichbaren Fach.
* Interesse an Traumafolgestörungen und Wirkmechanismen psychotherapeutischer Interventionen.
* Vorerfahrungen im Bereich Posttraumatische Belastungsstörung sowie Imagery Rescripting.
* Kenntnisse grundlegender Forschungsmethoden sowie die Bereitschaft sich neue Methoden anzueignen.
* Gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift.
* Hohes Maß an Teamfähigkeit, Verantwortungsbereitschaft und Eigenmotivation.
* Organisationsfähigkeit sowie zuverlässiger und engagierter Arbeitsstil.
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Ihre Chancen:
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* Möglichkeit, Teil eines innovativen Teams zu werden, das sich auf die Weiterentwicklung der psychologischen Interventionen konzentriert.
* Mögliche Publikationsmöglichkeiten in internationalen wissenschaftlichen Zeitschriften.
* Chancen zur Fortbildung und Weiterentwicklung in den Bereichen Forschung und Lehre.