Das sind wir
Das Projekt „FlexibeL – Flexibel und berufsintegriert Lehramt studieren“ wird von der Stiftung für Innovation in der Hochschullehre im Rahmen der Förderlinie Lehrarchitektur gefördert. Im Projekt wird das Lehramtsstudium an der Freien Universität Berlin so weiterentwickelt, dass es gleichzeitig eine auf wissenschaftlichen Erkenntnissen beruhende Professionalisierung und die besonderen Bedürfnisse von bereits an Schulen tätigen Studierenden nach einem flexiblen und berufsintegriertem Studium berücksichtigt. Dies geschieht in Zusammenarbeit verschiedener Fachdidaktiken, der Erziehungswissenschaft und der Psychologie.
An der Freien Universität Berlin sind im Rahmen des Teilprojekts „Dokumentation und Evaluation“ 2 Stellen mit Stud. Beschäftigten zu besetzen. Die Stellen sind am Arbeitsbereich Empirische Bildungsforschung, Prof. Dr. Rainer Watermann, angesiedelt.
Das erwartet Sie bei uns
Die studentischen Mitarbeiter*innen unterstützen die wissenschaftliche Mitarbeiterin bzw. den wissenschaftlichen Mitarbeiter im Bereich der Dokumentation und Evaluation des Projekts.
1. Unterstützung in einem interdisziplinären Projekt an der Schnittstelle von Hochschule, Schule und Lehrer*innenbildung
2. Unterstützung bei der Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung empirischer Erhebungen im Rahmen der Projektevaluation
3. Unterstützung bei der Organisation und Koordination von Erhebungszeitpunkten sowie der Kommunikation mit Teilnehmenden
4. Unterstützung bei der Aufbereitung, Pflege und Dokumentation von Datensätzen
5. Mitwirkung bei der Erstellung von Tabellen, Grafiken, Präsentationen und Berichten zur Darstellung von Projektergebnissen
6. Unterstützung bei Literaturrecherchen und der Aufbereitung wissenschaftlicher Literatur
7. Unterstützung bei organisatorischen und administrativen Aufgaben im Projektkontext
8. Einblicke in die Durchführung und Auswertung einer längsschnittlichen Evaluationsstudie im Bereich Lehrer*innenbildung
Das wünschen wir uns von Ihnen
9. Student*in in einem sozial-, bildungwissenschaftlichen oder datenbezogenen Studiengang (z.B. Erziehungswissenschaft, Psychologie, Soziologie, Lehramt, Ökonomie, Statistik, Informatik oder verwandte Fächer)
10. Interesse an Fragestellungen und Methoden der empirischen Bildungsforschung
11. Interesse an den Inhalten und Zielsetzungen des Projekts „Flexibel und berufsintegriert Lehramt studieren“
12. Grundkenntnisse quantitativer Methoden der empirischen Bildungsforschung
13. Sicherer Umgang mit MS Office-Anwendungen (insbesondere Word, Excel und PowerPoint)
14. Bereitschaft zur Einarbeitung in unterschiedliche Software und Arbeitsumgebungen (z. B. SPSS, R, Mplus, LaTeX oder vergleichbare Programme)
15. Gute Deutsch- (C1) und Englischkenntnisse (B2)
16. Sorgfältige, zuverlässige und strukturierte Arbeitsweise
17. Fähigkeit zum selbständigen Arbeiten sowie zur Zusammenarbeit im Team