Studentische hilfskraft (m/w/d) aus den studienrichtungen materialwissenschaften, textiltechnik oder einem verwandten studiengang

auf Basis einer geringfügigen Beschäftigung im Forschungsprojekt SKHaLP – Schutzkleidung für das handgeführte Laserstrahlschweißen in der Praxis.

Das TITV Greiz entwickelt smarte Textilien durch die Kombination klassischer Verfahren mit Hightech-Materialien. Als studentische Hilfskraft hast du die Chance, an zukunftsweisenden Forschungsprojekten mitzuwirken, praktische Erfahrungen zu sammeln und innovative Materialien kennenzulernen. Werde Teil unseres Teams und gestalte die Zukunft der Textiltechnologie mit!

Dieses Forschungsprojekt mit seinen Inhalten wartet auf Dich:

Deine Aufgaben:

• Unterstützung im Bereich funktionalisierte Beschichtung und Siebdruck
• Selbstständige Durchführung von Versuchsreihen unter Anleitung durch den wissenschaftlichen Mitarbeiter
• Dokumentation und Auswertung der Versuchsergebnisse

• Eingeschriebene/r Student/in in Materialwissenschaften, Textiltechnik oder einem verwandten Studiengang
• Erste praktische Laborerfahrung von Vorteil, jedoch nicht zwingend notwendig
• Selbstständige, strukturierte und teamorientierte Arbeitsweise
• Interesse an interdisziplinärer Forschung und innovativen Technologien
• Gute EDV-Kenntnisse (z. B. MS Office)

Beginn:April 2025
Befristung:5 auf ein Jah
Stellenumfang:hr 10 Stunden/Woche

Die Stelle wird vorbehaltlich der Bewilligung des Forschungsprojektes durch den Förder­mittel­geber besetzt.

Es erwartet Dich ein motiviertes Forscherteam und ein anspruchsvolles Forschungsthema mit Perspektive auf einen industriellen Transfer.

• Flexible Arbeitszeiten
• 28 Tage Urlaub
• Angebote eines betrieblichen Gesundheitsmanagements
• Parkplätze auf dem Institutsgelände
• Gute ÖPNV-Anbindung unseres Instituts
• Kostengünstige Unterkunftsangebote in unmittelbarer Institutsnähe

Diese Tätigkeit erfolgt im Umfang von 10 Stunden pro Woche. Es besteht zudem die Möglichkeit, im Rahmen der Tätigkeit eine Bachelor- oder Masterarbeit zu verfassen.

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