Theorie: Unterricht unterschiedlicher Störungsbilder im Bereich Neurologie und Erwachsenentherapie (z. B. anteilig Aphasiologie, Laryngektomie)
Praxis: Supervisionen in den Störungsbildern der Neurologie (Dysphagie, Laryngektomie, Sprechapraxie, Dysarthrie), Übungen zu Befunderhebung und Therapieplanung, Begleitung von Exkursionen