Lehrkräfte mit besonderen schulischen Aufgaben üben die ihnen übertragene Tätigkeit im Auftrag des Schulleiters aus. Sie unterstützen die Schulleitung bei der Qualitätsentwicklung und bei inhaltlichen Aufgaben.
Das zu besetzende Aufgabenfeld umfasst insbesondere:
1. die kontinuierliche Fortführung des schulinternen Medienbildungskonzeptes,
2. die Begleitung, Unterstützung und Fortbildung von Lehrkräften in der medienpädagogischen Arbeit,
3. die Anpassung und Administration der IT-Systeme des Förderzentrums im Rahmen des Medienbildungskonzeptes,
4. die Verantwortung und Pflege der Lernplattform LernSax,
5. die Verantwortung für die Homepage des Förderzentrums.
Die Wahrnehmung der Aufgaben erfordert:
6. Erste und Zweite Staatsprüfung für das Lehramt an Förderschulen bzw. Abschluss „Master of Education“ und Staatsprüfung, vorzugsweise auf dem Gebiet der Sonderpädagogik oder Fach- und Hochschulausbildung mit Zusatzqualifikation Sonderpädagogik
sowie mehrjährige Lehrtätigkeit an einer Förderschule
oder
7. hilfsweise durch Erste und Zweite Staatsprüfung bzw. Abschluss "Master of Education" und Staatsprüfung erworbene Lehrbefähigung für ein anderes Lehramt
und eine mindestens fünfjährige Lehrtätigkeit an einer Förderschule sowie Bereitschaft zur berufsbegleitenden Weiterbildung im sonderpädagogischen Bereich.
Wir erwarten:
8. hohes Verantwortungsbewusstsein, überdurchschnittliche Belastbarkeit, Durchsetzungsvermögen sowie organisatorische Fähigkeiten,
9. einen sicheren Umgang mit schulbezogenen IT-Anwendungen,
10. eine überdurchschnittliche Medienkompetenz,
11. Erfahrungen im Bereich der Digitalisierung,
12. Befähigung zu konzeptionellem Arbeiten,
13. fundierte Kenntnisse zum spezifischen Bildungs- und Erziehungsauftrag im Förderschwerpunkt Lernen sowie relevanten fachlichen und rechtlichen Grundlagen im Bereich der Digitalisierung und Datenschutz.