Inserat online seit: 14 Juni
Aufgaben der Stelle
Sie möchten die Pflegeausbildung von morgen aktiv mitgestalten? Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt drei Lehrkräfte für Pflegeberufe. Begleiten Sie angehende Pflegefachkräfte auf ihrem beruflichen Weg und bringen Sie Ihre Ideen in die Weiterentwicklung einer modernen Pflegeausbildung ein.
Das bieten wir:
- Ein unbefristetes Arbeitsverhältnis in einem krisensicheren Unternehmen
- Eine Vollzeitbeschäftigung mit 38,5 Std./Woche; eine Teilzeittätigkeit kann im Rahmen bestimmter Arbeitszeitmodelle vereinbar sein
- Die Vergütung erfolgt in Anlehnung an den Tarifvertrag der Länder (TV-L) je nach Qualifikation und tariflichen Voraussetzungen bis zur Entgeltgruppe E 13 TV-L inklusive tariflicher Entwicklung und Jahressonderzahlung
- 30 Tage Urlaub
- Ein Plus für Mitarbeitende und Klima: Jobticket der NAH.SH mit höchster Rabattstufe sowie viele weitere spannende Benefits des UKSH finden Sie hier: Benefits (uksh.de)
Das erwartet Sie:
- Durchführung des theoretischen und praktischen Unterrichts auf aktuellem Kenntnisstand
- Durchführung der Praxisbegleitung und Prüfungsleistungen innerhalb der Ausbildung unserer Lernenden
- Entwicklung und Umsetzung von innovativen Ausbildungskonzepten für Theorie und Praxis
- Konstruktive Zusammenarbeit mit den Einsatzbereichen im UKSH und engagierte Mitarbeit bei der Weiterentwicklung unserer Akademie
- Handlungsorientierter Unterricht unter steter Vernetzung von Theorie und Praxis
Das zeichnet Sie aus:
- Sie sind examiniert im Bereich Gesundheits- und Krankenpflege, Gesundheits- und Kinderkrankenpflege bzw. Krankenschwester / Krankenpfleger bzw. Pflegefachfrau / Pflegefachmann oder im Bereich Altenpflege
- Abgeschlossenes Studium der Pflegepädagogik, Medizinpädagogik, Pflegewissenschaft oder Gesundheitswissenschaft (Bachelor oder Master) bzw. die Bereitschaft zur weiteren akademischen Qualifizierung
- Engagement, Kreativität sowie Kommunikations- und Konfliktfähigkeit
- Interesse an der Persönlichkeitsbildung unserer Lernenden im Hinblick auf die Professionalisierung des Berufsbildes Pflege
