• Aufbau einer vertrauensvollen und stabilen Beziehung zu jedem einzelnen Kind sowie Unterstützung bei dessen Integration in die Gruppe • Beobachtung der Kinder und ihrer Interaktionen sowie bei Bedarf gezielte Unterstützung in ihrer Kommunikation • Dokumentation der Förder- und Entwicklungsfortschritte • Zusammenarbeit mit den Eltern, zum Beispiel durch Tür- und Angelgespräche oder Elterngespräche • Aktive und konstruktive Mitarbeit in der Fachberatung