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Sonderpädagogen (gn), Grund-, Haupt- und/oder Werkrealschullehrer (gn) als Schulleitung (gn)
* Voll- oder Teilzeit
* Jägerweg 1, 76532 Baden-Baden
* Mit Leitungsfunktion
* 13.02.26
Die Ohlebusch Gruppe, ein moderner und ambulanter Dienstleister in Familienhand, der sich in den Bereichen Schule, Jugendhilfe, Arbeitsförderung, Eingliederungshilfe und Fortbildung engagiert. Sie finden uns mit 45 Geschäftsstellen und mit über 500 Mitarbeitenden in Baden-Württemberg. Seit über 30 Jahren unterstützen wir wohnortnah und flexibel mit einem konsequenten systemisch-familienorientierten Schwerpunkt.
Die Heinz von Förster Schule in Baden-Baden ist ein staatlich anerkanntes sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ esEnt) mit den Bildungsgängen Grund-, Haupt- und Werkrealschule und dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung sowie Lernen. Unser Auftrag ist es, Kinder und Jugendliche in kleinen Gruppen individuell zu begleiten, zu stärken und Perspektiven für schulische und persönliche Entwicklung zu eröffnen.
Wir arbeiten in einem multiprofessionellen Team, in dem Lehr- und sozialpädagogische Fachkräfte eng und vertrauensvoll miteinander kooperieren. Unsere Haltung ist geprägt von systemischer, familientherapeutischer Orientierung, Wertschätzung, Diversität und partizipativer Zusammenarbeit mit Familien, Fachkräften und externen Partnern.
Sie erleben bei uns:
* Eine Schule mit Haltung: systemisch, familienorientiert und konsequent ressourcenstärkend
* Ein engagiertes, multiprofessionelles Team aus Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften
* Kurze Entscheidungswege und echten Gestaltungsspielraum
* Eine Kultur der Wertschätzung, Klarheit und Professionalität
* Fachliche und persönliche Weiterentwicklungsmöglichkeiten im Netzwerk der Ohlebusch Gruppe
* Eine Tätigkeit, die sich mit einer flexiblen Zeiteinteilung von Montag bis Freitag erstreckt, ohne Wochenendeinsätze
Was Sie mitbringen sollten:
* 1. und 2. Staatsexamen einer Lehrerbefähigung in Baden-Württemberg – gerne die Befähigung für das Lehramt an Förderschulen mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung
* Erste Erfahrung in Leitungstätigkeiten oder eine Qualifikation im Bereich Schul-/ Bildungsmanagement
* Erfahrung in Schulentwicklung und Qualitätsprozessen
* Führungskompetenz, Entscheidungsstärke und Kommunikationsklarheit
* Innovative Ideen und kreatives Handeln zur Weiterentwicklung der Schule unter strategischen Gesichtspunkten
* Steuerungs- und Kommunikationskompetenz
* Fähigkeit, Krisen und Konflikte konstruktiv zu managen und unterschiedliche Interessen auszugleichen
* Eine systemische, lösungsorientierte Grundhaltung
* Medienkompetenz (Kenntnisse der fachlich und organisatorisch erforderlichen Softwareanwendungen wie Moodle, BigBlueButton etc.) wünschenswert
* Freude an Teamführung, Netzwerkarbeit und konzeptionellem Denken
* Identifikation mit unserem Leitbild und dem Anspruch, Schule wirksam zu gestalten
Ihre zukünftigen Aufgaben:
* Pädagogische, organisatorische und wirtschaftliche Leitung der Schule
* Fachliche und strategische Weiterentwicklung des Schulkonzepts unter Berücksichtigung der Vorgaben des Schulträgers
* Führung, Entwicklung und Motivation des multiprofessionellen Teams
* Krisenmanagement insbesondere im Zusammenhang mit den Verhaltensproblemen der Schüler/innen
* Umsetzung des Erziehungs- und Bildungsauftrags mit den Schülern und in Zusammenarbeit mit den Eltern und den Mitarbeiter/innen des sozialpädagogischen Bereichs sowie deren Leitung
* Verantwortung für Schutzkonzepte, Schulorganisation und Berichtswesen
* Kooperation mit unseren anderen Schulen sowie regionalen Netzwerkpartnern
* Organisation und Erledigung der schulbezogenen Verwaltungsangelegenheiten in Zusammenarbeit mit der Schulverwaltung
* Weiterentwicklung unseres Profils als systemisch orientiertes SBBZ und Repräsentation der Schule nach innen und außen
Rückfragen gerne an unsere Regionalleitung Herr Failing 07221 9227520 oder über WhatsApp an die Personalabteilung 01525 9258423. Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung. Bitte nennen Sie uns Ihren frühestmöglichen Eintrittstermin.
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