Über Uns
Das Land Hessen ist der größte Arbeitgeber des öffentlichen Dienstes in Hessen. Wir sind eine moderne, bürgernahe und wirtschaftlich arbeitende Verwaltung.
Das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen ist die oberste Schulaufsichtsbehörde und übernimmt zentrale Planungs- und Steuerungsaufgaben in der Bildungspolitik wie beispielsweise die Bildungsplanung, die Entwicklung von Kerncurricula, die Lehrerstellenzuweisung und die Konzeption der Lehreraus- und -fortbildung. Ziel der Arbeit im Ministerium sowie der nachgeordneten Dienststellen ist es, die Schul- und Unterrichtsqualität an allen Schulen in Hessen zu fördern. Informationen über das Hessische Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen finden Sie auf unserer Homepage:
Die allgemeinen Anforderungen der zu besetzenden Stelle einer Oberstudienrätin / eines Oberstudienrates an der Ernst-Reuter-Schule in 63128 Dietzenbach sind in den entsprechen-den rechtlichen Vorgaben niedergelegt und bilden den Rahmen für Beurteilungen und Auswahlempfehlungen. Diese sind
* das Hessische Schulgesetz
* die Dienstordnung für Lehrkräfte, Schulleiterinnen und Schulleiter
* der Erlass über die Besetzung von Funktionsstellen
* regelmäßige Vorspannveröffentlichung zu den Stellenausschreibungen auf der Internetseite des Hessischen Kultusministeriums, insbesondere die allgemeinen Anforderungen und Kompetenzen für Bewerberinnen und Bewerber für Funktionsstellen
* der Geschäftsverteilungsplan der Schulleitung
Ihre Aufgaben
Zuständigkeitsbereich
* Von der Bewerberin/dem Bewerber wird die selbstständige und eigenverantwortliche Wahrnehmung der Aufgaben erwartet, die sich aus dem Schulgesetz, der Dienstordnung, dem schulinternen Geschäftsverteilungsplan und den allgemeinen Hinweisen zu den Ausschreibungen im Hessenportal ergeben.
Weiterhin wird die Wahrnehmung folgender Aufgaben besonders gefordert:
* Übernahme der schulischen Öffentlichkeitsarbeit, insbesondere; Anfertigen von Presseberichten über interne Veranstaltungen, Projekte und dergleichen.
* Darüber hinaus: Pflege und Aufbau von Pressekontakten / Unterstützung bei schulischen Veranstaltungen durch mediale Begleitung – auch dann, wenn die kommunale Presse ohnehin anwesend ist.
* Erstellung des turnusmäßig erscheinenden Eltern-Informationsbriefes (in der Regel vierteljährlich zzgl. besonderer Informationsschreiben zu aktuellen Gegebenheiten).
* Transport und Verbreitung inner- und außerschulischer Gegebenheiten innerhalb des Kollegiums (interne Kommunikation).
* Unterstützung der Schulleitung bei der Weiterentwicklung des Corporate Design der Schule. Mitarbeit bei der (inhaltlichen) Gestaltung von Publikationen.
* Mitarbeit bei der Betreuung der Schulhomepage, Initiative und Kreativität bei deren inhaltlicher Ausgestaltung.
* Bereitschaft zur Ausübung dieser Tätigkeiten auch vor und nach Unterrichtsbeginn und an unterrichts-freien Tagen nach Absprache.
Unsere Anforderungen
Nachfolgende Qualifikationen und Kompetenzen werden vorausgesetzt:
* Lehramt an Gymnasien
* Unterrichtserfahrungen in den Schulformen einer Gesamtschule
Nachfolgende Qualifikationen und Kompetenzen sind erwünscht:
* Erfahrungen in der Wahrnehmung von besonderen Aufgaben innerhalb schulischer Gremien (z. B. Fachbereichsleitung o. ä.) erwünscht.
* Umfassende Handlungs-, Sozial- und Beratungskompetenz im schulischen Kontext durch (Bereitschaft zur) Übernahme entsprechender Aufgaben oder einschlägigen Fortbildungen erwünscht.
* Kenntnisse und Erfahrungen in der unterrichtlichen Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung er-wünscht.
* Ausgeprägte kommunikative Kompetenz als wichtige Grundlage zur Netzwerkbildung zwischen Schule und Öffentlichkeit;
dabei: Kommunikation intern
* mit Schülerinnen und Schülern, Eltern und Kolleginnen und Kollegen sowie Kommunikation extern
* mit außerschulischen Kooperationspartnern / örtliche und überregionale Medien / auch: Vereine etc. (Kontaktpflege …).
* Erfahrung in den Bereichen Öffentlichkeitsarbeit, Mediengestaltung, Pressearbeit, … erwünscht.
* Erfahrungen im Bereich der textbasierten Kommunikation (Erstellung von Eltern-Informationsbriefen, Sitzungs-Protokollen, …) erwünscht.
* Die Kombination des Hauptfaches Deutsch mit einem weiteren Fach ist sehr erwünscht.
* Fähigkeit zur eigenverantwortlichen Organisation (Organisationsgeschick) und Umsetzung von schulischen Projekten dringend erwünscht.
Allgemeine Hinweise
Das beifügen Ihrer Bewerbungsunterlagen ist zwingend erforderlich. Hierzu zählen Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse, Schwerbehindertenausweis (falls vorhanden) Bewerbungsunterlagen sind nur als PDF-Datei hochzuladen
Teilzeitbeschäftigung ist unter Berücksichtigung dienstlicher Belange grundsätzlich möglich.
Bewerberinnen und Bewerber mit Behinderung gem. § 2 Abs. 2 und 3 Sozialgesetzbuch - Neuntes Buch - (SGB IX) werden bei der Auswahl für Beförderungsstellen im Rahmen der geltenden Bestimmungen bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Das Land Hessen fördert aktiv die Gleichstellung aller Beschäftigten. Wir begrüßen deshalb Bewerbungen von allen Menschen, unabhängig von ethnischer Herkunft und Nationalität, deren Geschlecht und geschlechtlicher Identität, Religion und Weltanschauung, Behinderung, Alter oder sexueller Identität.
Die Bewerbung von Menschen mit Migrationshintergrund wird ausdrücklich begrüßt.
Die Erfassung und Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten zum Zwecke des Bewerbungsverfahrens erfolgt auf der Grundlage des § 23 Hessisches Datenschutz- und Informationsfreiheitsgesetz (HDSIG).