• kleine Gruppen/Klassen mit 6-7 Kindern/Jugendlichen/jungen Volljährigen • Mitgestaltung des Alltags in der HPT/ Förderschule • Unterstützung der Lehrkräfte im Unterricht • Eigenverantwortliche Durchführung der Förderpflege • intensive Zusammenarbeit im Team: Mitarbeit an der gemeinsamen Umsetzung der Förderpläne und Projekte, der Pflege und der Freizeitangebote • Beziehungsarbeit mit den Kindern/Jugendlichen/jungen Volljährigen • Zusammenarbeit mit Fachdienst und Therapie • Hochmotivierte Kolleg: innen • Intensive Anleitung
• Freude an der Arbeit mit Kindern/Jugendlichen/jungen Volljährigen mit komplexen Behinderungen • Bereitschaft zu lernen und in Beziehung zu treten • Teamfähigkeit • Empathisches Wesen • Zuverlässigkeit • Kommunikative Fähigkeiten • Erfahrung in der Begleitung und Pflege von Menschen mit komplexen Behinderungen ist wünschenswert
Stellenbezeichnung ArbeitspensumVollzeit, Teilzeit
• Eine Tätigkeit mit vielfältigen Gestaltungsmöglichkeiten • Vereinbarkeit von Familie und Beruf • Vergütung in der Vergütungsgruppe S2/S4 nach dem TVöD-SuE mit allen Zusatzleistungen des öffentlichen Dienstes • Leistungsorientierte Bezahlung • Sehr gute Erreichbarkeit mit den öffentlichen Verkehrsmitteln • Betriebliche Altersversorgung (ZVK) • Betriebliches Gesundheitsmanagement • Fort- und Weiterbildungen • Gutes Arbeitsklima • Einheitlich geregelte Dienstzeiten
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