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Wissenschaftliche*r mitarbeiter*in im projekt „ki in studium, lehre und prüfungen“

Emden
Hochschule Emden/Leer
Mitarbeiter
Inserat online seit: 26 Mai
Beschreibung

Bodenständig, friesisch, authentisch – und in einer Spitzenposition, wenn es um zukunftsweisende Innovationen geht: Die Hochschule Emden/ Leer ist Impulsgeberin für die Region.

An der Hochschule Emden/Leer, die sich als innovative, richtungsweisende Zukunfts­hochschule versteht, ist in der Einrichtung CampusDidaktik am Campus Emden zum nächstmöglichen Zeitpunkt folgende Stelle mit der Hälfte der regelmäßigen wöchentlichen Arbeitszeit einer Vollbeschäftigung – befristet bis zum 31.12.2028 – zu besetzen.


Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in im Projekt „KI in Studium, Lehre und Prüfungen“ in Emden (entsprechend der geforderten Qualifikation bis E 13 TV‑L, 50 %)

Kennziffer CD 23

Gute Lehre ist eines der profilgebenden Merkmale der Hochschule Emden/Leer. Seit 2016 leistet die CampusDidaktik hierzu einen sichtbaren Beitrag und unterstützt die Anwendung und Verbreitung neuer didaktischer Methoden und Konzepte. Aufgrund des Digitalisierungs­schubs der letzten Jahre sind die Bedarfe und Anforderungen von Lehrenden und Studierenden hinsichtlich digitaler Tools sowie medien­gestützter Lehre deutlich gestiegen. Neue KI‑Tools in Studium und Lehre unterstreichen den Unterstützungs­bedarf. Vor diesem Hintergrund sind innovative Ansätze erforderlich, um digitale Technologien und Kompetenzen in Lehr-Lern-Settings nutzbringend zu verankern. Die niedersächsischen Hochschulen reagieren auf diesen Bedarf u. a. mit hochschul­übergreifender Kooperation über einen auf Langfristigkeit angelegten Digitale Lehre Hub. Dieser bildet eine wesentliche Säule der Hochschule.digital Niedersachsen (HdN) und dient als gemeinsame Vernetzungs- und Expertise-Plattform. In diesem Verbund­vorhaben ist die Hochschule Emden/Leer mit dem oben genannten Teilprojekt beteiligt.


Aufgaben
* Vernetzung und Mitarbeit im Projekt „KI in Studium, Lehre und Prüfungen“ in Niedersachsen
* Recherche, Analyse und Bewertung von KI‑basierten Technologien für Studium, Lehre und Prüfungen
* Erfassung und Auswertung von Bedarfen und Anforderungen KI‑basierter Tools für Studium, Lehre und Prüfungen
* Mitwirkung bei der Entwicklung einer KI‑Policy für die niedersächsischen Hochschulen im Bereich Studium und Lehre
* Entwicklung und Erprobung von didaktischen Konzepten sowie entsprechender Weiterbildungs- und Support­angebote zum rechtskonformen Einsatz von KI‑basierten Anwendungen in Studium, Lehre und Prüfungen in enger Zusammenarbeit mit den Service­einheiten der Standorte und dem Teilprojekt „Kooperation der Services im Bereich der Digitalen Lehre“
* Unterstützung der Umgestaltung hochschulischer Prüfungs­formate im Sinne eines kompetenz­orientierten KI‑inkludierenden Prüfens
* Entwicklung und „Training“ bestehender KI‑Modelle für den zielgruppen­spezifischen sowie bedarfs- und anwendungs­orientierten Einsatz im Kontext von Lehre und Prüfungen
* Unterstützung von hochschulweitem und hochschul­übergreifendem Austausch und Wissenstransfer
* Aufbau struktureller Lösungen für KI‑Einsatz im Bereich Studium und Lehre an der Hochschule
* Mitarbeit in der Hochschul­didaktik sowie Repräsentation der Hochschul­didaktik innerhalb und außerhalb der Hochschule

Profil
* Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschul­studium (Master, Diplom Uni oder ein vergleichbarer Abschluss), idealerweise im Bereich digitale Medien, Medien­informatik, Medien­pädagogik, angewandte Informatik oder in verwandten Studiengängen mit Bezug zu Themen der Digitalisierung oder Didaktik
* Sehr gute Kommunikations- und Ausdrucks­fähigkeiten in Wort und Schrift
* Ausgeprägte Teamfähigkeit, Fähigkeit zur Selbstorganisation sowie Belastbarkeit
* Beratungskompetenz sowie Fähigkeit zum strukturierten, eigenverantwortlichen Vorgehen
* Kreativität und innovative Ideen zur Gestaltung von Konzepten und Materialien
* Erfahrungen in Netzwerkarbeit und in Kooperations­projekten
* Kenntnis der niedersächsischen Hochschul­landschaft wünschenswert

Wir bieten
* Eine zukunftsorientierte Tätigkeit, in der Sie die Ausrichtung der Hochschule im Bereich Studium & Lehre aktiv gestalten können
* Selbstständiges Arbeiten innerhalb eines engagierten Teams im engen Kontakt mit den Lehrenden, den Mitarbeiter*innen und den Studierenden
* Flexible Arbeitszeitmodelle und Angebote zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie (z. B. Notfall­kinderbetreuung, Ferien­betreuung für Schulkinder etc.)
* Hochschulsport und gesundheits­fördernde Maßnahmen für Beschäftigte
* Betriebliche Altersvorsorge


Besondere Hinweise:

Wir gewährleisten die berufliche Gleichstellung aller Geschlechter. Schwerbehinderte Bewerber*innen werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Die Hochschule pflegt eine Kultur der Vielfalt und begrüßt daher besonders Bewerbungen von Personen, die die Diversität an unserer Hochschule erhöhen.


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