Fachpraxislehrkraft:
* Unterricht in den Schulformen Berufseinstiegs-, Berufsfach- und duale Berufsschule
* Planung, Organisation und Durchführung des Unterrichts
* Mitarbeit in multiprofessionellen Klassenteams
* Teilnahme an einer pädagogisch-didaktischen Qualifikationsmaßnahme in den ersten zwei Jahren
* Teilnahme an Weiter- und Fortbildungen
* Präsenz bei Konferenzen und Teambesprechungen
Theorielehrkraft:
* Unterricht in den berufsbildenden Schulen, insbesondere in theoretischen Fächern der Elektrotechnik / Informationstechnik
* Vermittlung von Kenntnissen im Bereich IT-geprägte Elektrotechnik (z. B. für Elektroniker/in für Automatisierungstechnik, Informations- und Systemtechnik oder Fachinformatiker/in, Fachrichtung Systemintegration)
* Planung und Organisation des Unterrichts sowie Mitarbeit in Klassenteams
* Teilnahme an Weiterbildungen und pädagogisch-didaktischen Qualifizierungsmaßnahmen (besonders für Quereinsteiger/-innen)
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* Fachpraxislehrkraft:
o Abgeschlossene Berufsausbildung im Bereich Elektrotechnik und/oder Informationstechnik
o Weiterbildung zum Meister, Techniker oder gleichwertiger Abschluss
o Mindestens 2-jährige hauptberufliche Tätigkeit als Meister/Techniker
o Wünschenswert: ausgeprägte Kenntnisse der Informationstechnik
o Freude an der Arbeit mit jungen Menschen
o Einsatzbereitschaft, Verantwortungsbewusstsein und Organisationsfähigkeit
Theorielehrkraft:
o Lehramtsstudium für berufsbildende Schulen xgcbozq in der Fachrichtung Elektrotechnik/Informationstechnik oder
o Quereinsteiger/-in mit abgeschlossenem Hochschulstudium (Mastergrad oder gleichwertig) der Fachrichtung und mindestens 4-jähriger fachlich einschlägiger Berufserfahrung oder
o Quereinsteiger/-in mit Fachhochschulstudium der Fachrichtung (Sondermaßnahme Bachelor)
o Bereitschaft zur Teilnahme an einer berufsbegleitenden pädagogisch-didaktischen Qualifizierungsmaßnahme (für Quereinsteiger/-innen)