Beim Geschäftsbereich Hochbau und Gebäudewirtschaft ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als Mitarbeiter/in (m/w/d) für die Pflege der Außenanlagen in Vollzeit (39 Stunden/Woche) zu besetzen. Das Arbeitsverhältnis und die Eingruppierung richten sich nach den Vorschriften des TVöD. Bei Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen kann die Stelle bis Entgeltgruppe 3 TVöD besetzt werden. Haupteinsatzort ist das Berufliche Schulzentrum Ellwangen, bestehend aus zwei Schulen mit einer Gebäudefläche von 16.500 m² und einer Außenfläche von rund 25.000 m². Ihre Aufgaben: Pflege der Außenanlagen (Pflege und Erhalt von Bäumen, Sträuchern, Stauden und Rasenflächen) Reinigung und Instandsetzung der Parkflächen und Fußwege sowie Winterdienst Hausmeistertätigkeiten in der Schule Ihr Profil: Sie haben idealerweise Erfahrung im Bereich Garten- und Landschaftsbau Sie sind körperlich fit und belastbar Teamfähigkeit und eine zupackende und saubere Arbeitsweise sind für Sie selbstverständlich Sie haben einen PKW-Führerschein der Klasse B, ein Führerschein der Klasse BE für PKW mit Anhänger wird begrüßt Neben den üblichen Sozialleistungen im öffentlichen Dienst wie z.B. erhöhte Altersversorgung in der Zusatzversorgungskasse bietet die Landkreisverwaltung: Möglichkeit einer weiteren betrieblichen Altersversorgung mittels Entgeltumwandlung Möglichkeit zum Bikeleasing und Zuschuss für die Nutzung des ÖPNV (Jobticket) Betriebliches Gesundheitsmanagement mit entsprechenden Kursangeboten Fort- und Weiterbildungen Attraktive Mitarbeiterrabatte über Corporate Benefits kostenlose Lademöglichkeit für Elektrofahrzeuge Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an den Leiter des Sachgebiets Gebäudewirtschaft, Herrn Mundt, Telefon 07361 503-1976. Bitte bewerben Sie sich bis zum 3. Mai 2026 über unser Online-Bewerbungsverfahren. Chancengleichheit, Vielfalt und Inklusion sind für den Ostalbkreis selbstverständlich. Deshalb begrüßen wir Bewerbungen unabhängig von Geschlecht, Alter, Behinderung, Herkunft, Religion, Nationalität sowie sexueller Orientierung und Identität.