Schulbegleitung / Teilhabeassistenz / THA (m/w/d) und/oder nachschulische Betreuung
an der Christoph-Graupner-Schule in Darmstadt (20 – 39 Std./Wo)
Sie möchten Kinder und Jugendliche dabei unterstützen, den Alltag in einer Förderschule im Ganztag zu meistern? Sie wollen in einem familienfreundlichen Bereich mit attraktiven Arbeitszeiten in Teil- oder Vollzeit arbeiten? Sie möchten ihr Interesse und Ihre Fähigkeiten in AGs selbstverantwortlich umsetzen?
So sieht Ihr Tag bei uns aus
Durch die Kombination aus Schulbegleitung am Vormittag und der selbständigen Arbeit und Umsetzung in AGs, haben Sie die Wahl ob Teil- oder Vollzeitstelle.
Am Vormittag (Option zur Vollzeitstelle):
Sie begleiten ein Kind oder einen jugendlichen Menschen mit Behinderung durch den Schultag und unterstützen individuell und bedarfsgerecht bei der Bewältigung aller schulischen Anforderungen. Hierzu zählen sowohl die Teilnahme am Unterricht, Hilfestellung bei der Strukturierung des Schulalltags, die Begleitung in Krisensituationen, als auch die Anbahnung von sozialen Kontakten zu Gleichaltrigen und Lehrkräften.
Am Nachmittag:
Sie unterstützen in einem multiprofessionellen Team Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Teilhabe an AGs und entwickeln diesen neuen Bereich von Beginn an mit.
Die AGs finden nach Schulschluss an den beiden Standorten, Donnersbergring 69 und der Einsteinstraße 1-3 oder auch im Sozialraum der jungen Menschen statt. Die AGs haben den Auftrag zur sozialen Teilhabe und orientieren sich an den personenzentrierten Zielen, Interessen und Wünschen der jungen Menschen.
Ihre Aufgaben:
1. Sie unterstützen die Erziehung des Kindes, regen durch differenzierte Erziehungsarbeit die geistige, psychische und körperliche Entwicklung des Kindes an und fördern seine Gemeinschaftsfähigkeit
2. Gleichzeitig sind Sie für die Erstellung der individuellen Hilfeplanung verantwortlich
3. Sie arbeiten vertrauensvoll mit Eltern, gesetzlichen Betreuern und dem sozialen Umfeld zusammen
4. Ebenfalls kooperieren Sie mit Lehrkräften oder Institutionen, die an der Förderung der Kinder/ Jugendlichen beteiligt sind und schaffen einen Ausgleich von beeinträchtigungsbedingten Entwicklungsfeldern
Wir wünschen uns von Ihnen
5. Eine abgeschlossene Ausbildung zum Erzieher, Heilerziehungspfleger, Sozialpädagogen, Heilpädagogen, Sonderpädagogen, Kindheitspädagogen, Pädagogen (m/w/d) oder eine vergleichbare Qualifikation
6. Wünschenswert, aber nicht Voraussetzung ist Erfahrung in der Arbeit mit Menschen mit Behinderung
7. Fähigkeiten zu selbständigem, verantwortlichem Handeln und selbständigem Planen
8. Kreativität und Eigeninitiative
9. Flexibilität betreffend Einsatzort
10. Teamfähigkeit, ganzheitliches und kreatives Denken sowie Empathie
11. Führerschein je nach Einsatzort und Ihrem Wohnort erforderlich
Darauf können Sie sich freuen
12. Ein abwechslungsreiches und verantwortungsvolles Arbeitsfeld in einem kollegialen Arbeitsklima
13. Einen verlässlichen Dienstplan mit attraktiven Arbeitszeiten im Zeitrahmen montags bis freitags zwischen 8:15 und 17:30 mit wöchentlicher Teamsitzung, ohne Arbeit an Wochenenden und mit der Möglichkeit auf freie Zeiten in den Schulferien
14. Vergütung nach HN E8 inkl. Jahressonderzahlung sowie eine attraktive, betriebliche Altersvorsorge (EZVK)
15. Sonderzahlungen zur Unterstützung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf – Familienbudget
16. Extras wie JobRad, Gesundheitsangebote, Mitarbeiterrabatte und bezuschusstes Deutschlandticket
17. Ein unbefristetes Anstellungsverhältnis, soziale Absicherung und eine langfristige Perspektive mit der Option auch in andere Arbeitsfelder des Familienunterstützenden Dienstes zu wechseln
18. Umfassendes internes Fortbildungsangebot, Seelsorge, Beratung in Krisensituationen und Coaching
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Fragen beantworten sie Ihnen sehr gern persönlich unter (