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Wissenschaftliche*r mitarbeiter*in hochschuldidaktische qualifizierung und beratung im projekt »explorer master: lernen durch neugierde« (m/w/d)

Schwülper
TU Braunschweig
Mitarbeiter
Inserat online seit: 18 November
Beschreibung

Vielen Dank, dass Sie sich für unsere Stellenausschreibungen interessieren. Die ausgeschriebenen Stellen werden von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre (StIL) im Rahmen des Programms »Lehrarchitektur« gefördert. Wir suchen für das Kompetenz­zentrum Hochschul­didaktik für Niedersachsen (KHN) an der TU Braunschweig für das Projekt »Explorer Master: Lernen durch Neugierde« zum nächstmöglichen Zeitpunkt, vorzugsweise zum 01.01.2026 am Standort Braunschweig, eine*n Wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in Hochschuldidaktische Qualifizierung und Beratung im Projekt »Explorer Master: Lernen durch Neugierde« (m/w/d) (EG 13 TV-L - zunächst befristet bis zum 31.12.2029, 50 %) Die Anstellung erfolgt zunächst befristet auf vier Jahre. Bei gegebener Drittmittel­zusage kann die Stelle um weitere zwei Jahre verlängert werden. Das von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre in der Ausschreibung »Lehrarchitektur: Hochschule der Zukunft gestalten« geförderte Projekt »Explorer Master: Lernen durch Neugierde« schafft neue Studienstrukturen und fördert die an der Forschung ausgerichtete Lehre mit dem Ziel der intensiveren Nutzung von Synergien der Universität mit Forschungs­einrichtungen und der Gestaltung innovativer Lernorte. Neben dem neu eingerichteten und auf studentische Forschung ausgelegten Explorer Master werden Lernräume als innovative Lern-Forschungs-Orte gestaltet sowie ein Netzwerk geschaffen, das eine einrichtungs­übergreifende (inter-)nationale Zusammenarbeit befördert. Begleitend hierzu wird eine Wirkungs­analyse der initiierten Maßnahmen realisiert. Ihre Aufgaben Sie konzipieren wissenschafts­basierte Weiterbildungs­veranstaltungen für Lehrende zu Forschendem Lernen, der Rolle als Lehrperson, Diversität und Nachhaltigkeit in der Lehre und führen diese durch, Sie coachen und beraten Lehrende zu der Gestaltung ihrer Lehrveranstaltung bei der Erstdurchführung der Pilot­studiengänge, Sie betreiben Öffentlichkeitsarbeit zu den projekt­bezogenen Angeboten, Sie beteiligen sich an einer Community of Practice und einschlägigen Netzwerken im Bereich des Forschenden Lernens, Sie verfassen wissenschaftliche Publikationen sowie Tagungsbeiträge und beteiligen sich an der Forschung zur wissenschaftsbasierten Weiterentwicklung der Programme. Ihre Qualifikation Sie verfügen über eine abgeschlossene wissenschaftliche Hochschul­bildung (Master­abschluss oder äquivalent) der Fachrichtung Erziehungs­wissenschaft, Psychologie oder Sozialwissenschaften, bevorzugt aus dem Bereich der Erwachsenen­bildung, Weiterbildung oder der empirischen Lehr-Lernforschung, Sie bringen Erfahrung in der Konzeption und Durchführung hochschul­didaktischer Qualifizierungen oder aus dem Bereich der Erwachsenen­bildung/ Weiterbildung mit, Sie verfügen über ausgeprägte Kommunikations- und Vermittlungs­kompetenz gegenüber unterschiedlichen Zielgruppen, Organisationstalent und Eigeninitiative, Sie arbeiten strukturiert und eigenverantwortlich, Sie verfügen über Kooperations- und Stakeholder-Kompetenz und bringen Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit mit, Sie sind flexibel und interessiert an einer kontinuierlichen persönlichen Weiterentwicklung und -bildung, Sie haben sehr gute Kenntnisse der deutschen und englischen Sprache (verhandlungssicher). Erwünscht: Sie verfügen über eine Ausbildung im Bereich Beratung/ Coaching, Sie sind gut in der deutschsprachigen Hochschul­didaktik vernetzt. Wir bieten Arbeiten an spannenden zukunftsorientierten Forschungs- und Lehrthemen in einem inspirierenden Arbeitsumfeld als Teil der universitären Gemeinschaft ein lebendiges Campusleben in internationaler Atmosphäre mit zahlreichen interkulturellen Angeboten und internationalen Kooperationen Vergütung nach TV-L (Jahres­sonderzahlung, betriebliche Altersvorsorge vergleichbar mit einer Betriebsrente in der Privatwirtschaft) inklusive 30 Tage Jahresurlaub flexible Arbeits- und Teilzeit­modelle und eine familien­freundliche Hochschul­kultur, seit 2007 ausgezeichnet mit dem Audit »Familiengerechte Hochschule« spezielle Weiterbildungs­angebote für den wissenschaftlichen Nachwuchs, ein Postdoc-Programm sowie weitere Angebote der Zentralen Personal­entwicklung und Sportangebote. Weitere Hinweise Wir freuen uns auf Bewerber*innen aller Nationalitäten. Gleichzeitig begrüßen wir das Interesse schwerbehinderter Menschen und bevorzugen deren Bewerbungen bei gleicher Eignung. Bitte weisen Sie bereits bei der Bewerbung darauf hin und fügen Sie einen Nachweis bei. Ferner arbeiten wir basierend auf dem Niedersächsischen Gleichberechtigungs­gesetz (NGG) an der Erfüllung des Gleichstellungs­auftrages und sind bestrebt, in allen Bereichen und Positionen eine Unterrepräsentanz i. S. des NGG abzubauen. Daher freuen wir uns besonders über Bewerbungen von Frauen. Für die Durchführung des Bewerbungs­verfahrens speichern wir personen­bezogene Daten. Durch Zusendung Ihrer Bewerbung erklären Sie sich damit einverstanden, dass Ihre Daten zu Bewerbungs­zwecken unter Beachtung der Datenschutz­vorschriften elektronisch gespeichert und verarbeitet werden. Weitere Informationen zum Datenschutz entnehmen Sie bitte unserer Datenschutz­erklärung unter

Wir erstatten keine Bewerbungskosten. Bewerbungsfrist Wir freuen uns auf Ihre Online-Bewerbung bis zum 06.12.2025. Jetzt bewerben! Ansprechperson Sie haben noch Fragen? Diese beantwortet Ihnen Volker Voigt Tel.: +49 531 391-4289 volker.voigt@tu-braunschweig.de Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Wenn wir Ihr Interesse geweckt haben, schicken Sie Ihre Bewerbung mit aussagekräftigen Unterlagen im PDF-Format vorzugsweise per E-Mail an volker.voigt@tu-braunschweig.de.

Pädagogik, Weiterbildung Soziologie Psychologie, Psychotherapie Wissenschaftlicher Mitarbeiter, wissenschaftliche Mitarbeiterin Lehre & Forschung, Wissenschaft Erziehung, Bildung Universität Teilzeit

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