Für unseren Bereich der Lerntherapie suchen wir ab sofort eine:n Ergotherapeut:in, Logopäd:in, Erzieher:in o. ä..
Sie führen die Lerntherapie mit unseren Schützlingen durch, bei denen eine Legasthenie oder Dyskalkulie diagnostiziert wurde. Die Therapieenheiten finden in der Regel nachmittags und in der Häuslichkeit der Familie statt.
Unser systemisch-integrativer Therapieansatz sieht neben der direkten Arbeit am Kind auch den Kontakt mit ihren Familien, Sozialarbeiter:innen und Ämtern vor. Hier spielen Sie Ihre Stärken im Umgang mit Menschen unterschiedlichster Persönlichkeiten aus. Sie nehmen dazu ebenfalls Termine außer Haus für uns wahr.
Der zeitliche Umfang kann variabel gestaltet werden. Sie besprechen mit uns, wie viele Kinder Sie in der Therapie betreuen möchten.
Die Tätigkeit ist als Honorartätigkeit angelegt.
Ihre Aufgaben
* Durchführung der Lerntherapie
* Koordination der Lerntherapie mit Familien, Sozialarbeiter:innen und Ämtern
Wir wünschen
* abgeschlossene Ausbildung als Ergotherapeut:in, Logopäd:in, Erzieher:in o.ä.
* gerne abgeschlossene Weiterbildung als Lerntherapeut:in, KEIN Muss
* strukturierte Arbeitsweise
* große Freude und Souveränität beim Umgang mit Schützlingen und deren Familien
Wir bieten
* ein tolles, junges Team
* spannende und interessante Tätigkeit mit großer Eigenverantwortung und Gestaltungsfreiheit
* flexible Zeiteinteilung
* attraktive Vergütung
Ihre Bewerbung erhalten wir gerne per Mail an lerntherapie@mitteldeutsches-lerninstitut.de.
Über uns
Das MDLI Mitteldeutsches Lerninstitut ist die zentrale Anlaufstelle für den unkomplizierten Zugang zu professionellen Lernförderangeboten in Mitteldeutschland – auch für Familien mit Bildungs-Karte. Als eine der Säulen des Bildungspakets bieten wir unter anderem kostenlose außerschulische Nachhilfe-Leistungen.
Gemeinsam mit einem Netzwerk an versierten Nachhilfelehrer_innen ist es unser Ziel, die Nachhilfe in Mitteldeutschland angenehmer, effektiver und nachhaltiger zu gestalten.
Wir legen größten Wert auf die Achtung der einzigartigen Persönlichkeit der Schüler_innen. Wir begegnen ihnen mit Empathie, Respekt und Wertschätzung, da wir deren aktive Beteiligung im Lernprozess anstreben. So lassen sich Bildungslücken nachhaltig schließen. Zugleich sorgt dieses Vorgehen für eine positive Nachhilfe-Erfahrung, was uns mit Blick auf das Kindeswohl ebenfalls am Herzen liegt.
Zugang zu Lernförderung ohne Hürden
Nachhilfe und außerschulische Lernförderung sind unsere Leistungen. Wir bieten eine intensive Aufbereitung des Unterrichtsstoffs für hilfsbedürftige Kinder und junge Erwachsene - dabei steht unser Angebot grundsätzlich jedem Interessenten offen.
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