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Frühförderer (m/w/d)

Lörrach
Schöpflin Stiftung
Inserat online seit: Veröffentlicht vor 23 Std.
Aufgaben der Stelle

<div><h2></h2><p><span>Die Sch&ouml;pflin Schule ist eine staatlich anerkannte Ganztagsschule in verbindlicher Form mit inklusivem Profil, er&ouml;ffnet im Schuljahrunter der Tr&auml;gerschaft der Sch&ouml;pflin Stiftung. Ziel der Schule ist es, alle Kinder gleicherma&szlig;en bei der Entfaltung ihrer pers&ouml;nlichen Potenziale zu begleiten und sie zu bef&auml;higen, Verantwortung f&uuml;r die Gestaltung ihrer Zukunft zu &uuml;bernehmen. Dabei spielen neben einer ausgepr&auml;gten Beziehungs- und Partizipationskultur auch die Auseinandersetzung mit Kunst und Kultur sowie Themen der Nachhaltigkeit eine zentrale Rolle. Erfahren Sie mehr &uuml;ber uns: www.schoepflin-schule.de F&uuml;r unseren innovativen Lernort in L&ouml;rrach-Brombach suchen wir zum Schuljahreine<br></span><span>Grundschullehrkraft (m/w/d) / Lerngruppenleitung (m/w/d%)<br></span><span>Ihre Aufgaben<br></span><span>✓ Sie leiten eine altersdurchmischte Lerngruppe und begleiten die Sch&uuml;ler:innen als zentrale Bezugsperson innerhalb eines multiprofessionellen Teams<br></span><span>✓ Sie planen und f&uuml;hren individualisierte Lernsettings in Anlehnung an den baden-w&uuml;rttembergischen Bildungsplan durch und reflektieren diese<br></span><span>✓ Sie organisieren selbstgesteuertes Lernen im Hinblick auf das Erreichen der Lernziele und/ oder leiten entsprechende Diagnose- oder F&ouml;rderma&szlig;nahmen ein<br></span><span>✓ Sie arbeiten nach unserem p&auml;dagogischen Konzept mit einem k&uuml;nstlerisch-kulturellen Schwerpunkt und erm&ouml;glichen erfahrungsbasierte, praxisorientierte Lernanl&auml;sse f&uuml;r die Sch&uuml;ler:innen und denken deren Lebenswelt aktiv mit<br></span><span>✓ Sie erm&ouml;glichen demokratisches Lernen und f&ouml;rdern aktiv die Partizipation der Kinder innerhalb einer wertsch&auml;tzenden Lern- und Beziehungskultur<br></span><span>✓ Sie gestalten die w&ouml;chentlich stattfindenden Teamsitzungen aktiv mit und stehen auch f&uuml;r den Einsatz am Nachmittag zur Verf&uuml;gung<br></span><span>✓ Sie arbeiten aktiv mit Eltern und weiteren au&szlig;erschulischen Partner:innen zusammen und f&ouml;rdern die Vernetzung mit au&szlig;erschulischen Lernorten und innerhalb der Einheiten der Stiftung<br></span></p></div><div><h2>Ihr Profil</h2><p><span>✓ Sie verf&uuml;gen &uuml;ber eine Lehrbef&auml;higung f&uuml;r die Grundschule (2. Staatsexamen)<br></span><span>✓ W&uuml;nschenswert: Sie haben Deutsch als Hauptfach studiert und k&ouml;nnen die Bereichsverantwortung Deutsch &uuml;bernehmen<br></span><span>✓ Sie bringen idealerweise Erfahrung in der Sonderp&auml;dagogik/Inklusion mit oder sind bereit die Fortbildungsreihe Grundlagen der Sonderp&auml;dagogik zu besuchen<br></span><span>✓ Sie begeistern sich f&uuml;r die Arbeit mit Kindern, glauben an die pers&ouml;nlichen Potenziale jedes einzelnen jungen Menschen und haben den Wunsch bei deren Entfaltung mitzuwirken<br></span><span>✓ Sie k&ouml;nnen sich mit unserem Bildungsverst&auml;ndnis identifizieren<br></span><span>✓ Sie bringen Interesse an der Entwicklung und Umsetzung neuer p&auml;dagogischer Konzepte, gro&szlig;es Engagement sowie Teamgeist mit<br></span><span>✓ Sie sind bereit auch fachfremden Unterricht qualitativ hochwertig zu erteilen und sich fachlich und methodisch-didaktisch weiterzubilden<br></span><span>✓ Sie kennen die Grundlagen der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg oder sind bereit sich diese betreffend Haltung und Technik anzueignen<br></span></p></div><div><h2>Wir bieten</h2><p><span>✓ Eine vielseitige, abwechslungsreiche und sinnstiftende T&auml;tigkeit innerhalb eines beziehungsorientierten Schulsettings<br></span><span>✓ Kreative Gestaltungsspielr&auml;ume und die Umsetzung eigener Visionen<br></span><span>✓ Unterst&uuml;tzung bei der Entfaltung Ihrer individuellen Potenziale<br></span><span>✓ Vielf&auml;ltige M&ouml;glichkeiten der Zusammenarbeit in einem motivierten und engagierten p&auml;dagogischen Team mit flacher Hierarchie in holokratischer Struktur<br></span><span>✓ Kontinuierlicher fachlicher Austausch sowie vielf&auml;ltige interne und externe Fort- und Weiterbildungsm&ouml;glichkeiten<br></span><span>✓ Ein gro&szlig;es Netzwerk aus Akteur:innen der Kulturellen Bildung<br></span><span>✓ Ein attraktives, professionelles Arbeitsumfeld inkl. technischer Ausstattung und innovativen Lernorten f&uuml;r die Schulgemeinschaft<br></span><span>✓ Eine attraktive, transparente Verg&uuml;tungssystematik mit weiteren Benefits, wie &Ouml;PNV-Zuschuss, betriebliche Altersvorsorge<br></span><span>✓ Transparente Arbeitszeiterfassung<br></span><span>✓ Eine Verbeamtung mit Beurlaubung in den Privatschuldienst ist m&ouml;glich<br></span></p></div><div><h2>Interesse?</h2><p><span>Bei fachlichen Fragen wenden Sie sich bitte an Andrea Av&eacute; unter und f&uuml;r Informationen zum Bewerbungsprozess und den Anstellungsbedingungen (z.B. f&uuml;r beurlaubte Beamte) kontaktieren Sie bitte Alexandra Schulz Sie gemeinsam mit unserem Team die erfolgreiche Arbeit der Sch&ouml;pflin Schule in Zukunft mitgestalten m&ouml;chten, Freude daran haben, eigenverantwortlich zu arbeiten und neue Impulse zu setzen, dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung (inkl. Lebenslauf, Zeugnissen und Ihrem fr&uuml;hestm&ouml;glichen Eintrittstermin).Wir sch&auml;tzen Vielfalt und begr&uuml;&szlig;en alle Bewerbungen &ndash; unabh&auml;ngig von Geschlecht, Nationalit&auml;t, ethnischer oder sozialer Herkunft, Religion, Behinderung, Alter und sexueller Orientierung.<br></span></p></div>

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