Inserat online seit: 18 Juni
Aufgaben der Stelle
Ausschreibung einer befristeten Stelle als
Schulpsycholog/in (m/w/d)
an der Tages- und Abendschule Köln (TAS)
An der Tages- und Abendschule Köln (TAS) ist im Zuge der Nachfolgeregelung ab dem nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als Schulpsycholog/in (m/w/d) mit einem Stellenumfang von wöchentlich 19,92 Stunden (Teilzeit 50%) zu besetzen. Die Stelle ist zunächst bis zum 31.07.2027 befristet. Eine Option auf die entfristete Anschlussbeschäftigung kann in Aussicht gestellt werden.
Der Verein zur Förderung abschlussbezogener Jugend- und Erwachsenbildung (VFJ) e.V. ist Träger der Tages- und Abendschule, einer vom Land Nordrhein-Westfalen anerkannten Ersatzschule, an der ca. 1000 junge Erwachsene Schulabschlüsse nachträglich erwerben können. Die schulische Ausbildung wird durch intensive sozialpädagogische Betreuung begleitet. Ein Schwerpunkt ist die Vorbereitung auf die Arbeitswelt.
Aufgaben- Niederschwelliger Zugang zu psychologischer Einzelfallhilfe für Schüler/innen (Diagnostik, Beratung, Krisenintervention) bei Verhaltensauffälligkeiten und Störungen (Aggression, Autoaggression, Panikstörungen, Suchterkrankungen, Borderliner, Autismus, Suizidgefährdung, Traumatisierung, Gewaltandrohungen, Amokdrohungen)
- Unterstützung und Beratung der Lehrkräfte, sozialpädagogischen Fachkräfte und der Schulleitung in Präventions- und Interventionsfragen bezüglich der oben angerissenen Problemfelder (Fallbesprechungsangebote, akute Krisenintervention, Fortbildungsangebote, Konzeptentwicklung, Mitwirkung im schulischen Krisenteam)
- Systemische Perspektive auf schulische Prozesse und Integration der schulpsychologischen Arbeit in bestehende schulische Abläufe, Mitwirkung an der Entwicklung tragfähiger Unterstützungsstrukturen innerhalb der Schule
- Vermittlung von Schüler/innen mit Beratungs- und Behandlungsbedarf in weiterführende Beratungs- oder Therapieeinrichtungen
Profil- Abgeschlossenes Studium der Psychologie an einer Universität mit Diplom oder Masterabschluss
- Fundierte Kenntnisse der Entwicklungspsychologie, der Sozialpsychologie, der Pädagogischen und der Klinischen Psychologie
- Diagnostische Kompetenzen
- Beraterisch/ therapeutische Zusatzqualifikationen
- Erfahrung mit und Sensibilität für Diversität und unterschiedliche Lebensrealitäten der Zielgruppe (sozial benachteiligte Jugendliche und Erwachsene)
- Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich (schulischer) Krisenprävention und -intervention
Darüber hinaus:
- Kommunikations- und Konfliktlösungskompetenz
- Kooperationsbereitschaft und -fähigkeit in einem großen Kollegium
- Teamfähigkeit
- ein hohes Maß an Flexibilität und persönlichem Einsatz
Wir bieten- Eine sinnstiftende Tätigkeit in einem engagierten multiprofessionellen Team und die Besonderheit einer schulintern verankerten schulpsychologischen Stelle
- Gestaltungsspielräume bei der Weiterentwicklung schulpsychologischer Angebote
- Enge Zusammenarbeit mit pädagogischen Fachkräften und der Schulleitung
- Gute Anbindung mit den öffentlichen Verkehrsmitteln
- Möglichkeit zu fachpsychologischer Supervision und Weiterbildungen
- Einen Arbeitsort, an dem Beziehung, Haltung und individuelle Förderung im Mittelpunkt stehen
- Ästhetisch gestaltete, eigene Büroräume, Arbeitslaptop und Diensthandy
- Die Entlohnung bzw. Besoldung erfolgt auf der Grundlage des Tarifvertrags des Landes NRW (TV-L) in der Entgeltgruppe 13 TV-L
- Zusätzliche betriebliche Altersvorsorge
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