An der Technischen Universität Berlin - Fakultät I (Geistes- und Bildungswissenschaften) - Institut für Erziehungswissenschaft - ist eine Universitätsprofessur - BesGr. W2 für das Fachgebiet »Pädagogische Psychologie« zu besetzen. Kennziffer: I-234/25 (besetzbar ab sofort / unbefristet / Bewerbungsfristende 24.2025) Aufgabenbeschreibung: Forschung in der Pädagogischen Psychologie unter Berücksichtigung folgender fachlicher Schwerpunkte: Theoretische Perspektiven auf Lernen und Unterrichten unter Bedingungen von Heterogenität und Bildungsungleichheit Empirische Analyse von Lern- oder Unterrichtsprozessen unter Berücksichtigung aktueller Herausforderungen und Konzepte (wie z. B. Covid-19-Pandemie, Elternarbeit, multiprofessionelle Teams, Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung) Methoden der quantitativen Bildungsforschung Lehre zu fachgebietsbezogenen Inhalten im Umfang von 9 SWS in den Bachelor- und Masterstudiengängen für das Lehramt an beruflichen Schulen, an Integrierten Sekundarschulen und Gymnasien in den erziehungswissenschaftlichen Studienanteilen. Beteiligung an Qualifikationsmaßnahmen, z. B. in der Schulung von Mentor*innen im Rahmen der Praxissemester- und Berufseinstiegsbegleitung durch die Berliner Schulen sowie in der Lehrkräftefortbildung und für den Quereinstieg von Lehrkräften. Beteiligung an der Methodenausbildung in den Studiengängen Bachelor Kultur und Technik mit dem Kernfach Bildungswissenschaft und dem Masterstudiengang Bildungswissenschaft - Organisation und Beratung. Zu den weiteren Aufgaben gehören Führung und Leitung des Fachgebietes und von Mitarbeiter*innen, Förderung von wissenschaftlichem Nachwuchs, Frauen und gesellschaftlicher Vielfalt, Wissenstransfer, Initiativen zur Internationalisierung, gender- und diversitykompetentes und nachhaltigkeitsorientiertes Handeln sowie Gremien- und Kommissionsarbeit. Hierzu gehören insbesondere ein abgeschlossenes Hochschulstudium mit Schwerpunkt Psychologie oder Bildungswissenschaft, die besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, die in der Regel durch die Qualität einer Promotion nachgewiesen wird, zusätzliche wissenschaftliche Leistungen, die in der Regel durch positiv evaluierte Juniorprofessur, Habilitation oder äquivalente Leistungen nachgewiesen werden, sowie pädagogische Eignung, die durch ein Lehrportfolio dokumentiert wird (nähere Informationen zum Lehrportfolio siehe Webseite der Technischen Universität Berlin: https://www.tu.berlin/go209650/) Darüber hinaus sind eine fachlich einschlägige Promotion sowie ausgewiesene wissenschaftliche Beiträge zu den drei genannten fachlichen Schwerpunkten Voraussetzung. Erwünschte Anforderungen: Erwünscht sind innovative Ideen zur Ausgestaltung des Fachgebietes innerhalb des Instituts für Erziehungswissenschaft sowie der School of Education (SETUB) mit einem Schwerpunkt auf Heterogenität und soziale Bildungsungleichheit. Ebenfalls erwünscht sind Erfahrung in der Leitung von Forschungsarbeitsgruppen sowie in der Einwerbung von Drittmittelprojekten, insbesondere DFG. Die Technische Universität Berlin erwartet von ihren Professor*innen die Fähigkeit, Verantwortung für die Leitung und strategische Entwicklung ihres Fachgebietes und ihrer Mitarbeiter*innen zu übernehmen. Das beinhaltet für uns auch Engagement in der Nachwuchs- und Frauenförderung, Gender- und Diversity-Kompetenz im Sinne der Schaffung diversitätssensibler Arbeits- und Studienbedingungen und inhaltlicher Impulssetzung in Forschung und Lehre sowie die Mitwirkung in der akademischen Selbstverwaltung. Erfahrungen in interdisziplinärer Kooperation, Wissenschaftskommunikation sowie Wissenstransfer sind erwünscht. Als international profilierte Universität setzen wir die Fähigkeit voraus, in deutscher und englischer Sprache zu unterrichten, oder die Bereitschaft, fehlende Sprachkenntnisse in angemessener Zeit zu erwerben. Die Technische Universität Berlin ist mit rund 35.000 Studierenden, rund 350 Professuren und rund 7.500 Beschäftigten Exzellenzuniversität im Rahmen der Berlin University Alliance. Wir schätzen die Vielfalt unserer Mitglieder, verfolgen die Ziele der Chancengleichheit und sind als familiengerechte Hochschule zertifiziert. Die Technische Universität Berlin strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an und fordert qualifizierte Wissenschaftlerinnen daher ausdrücklich auf, sich zu bewerben. Schwerbehinderte Bewerber*innen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Es steht als Excel-Datei hier zum Download für Sie bereit: https://www.tu.berlin/go209647. 2025 unter Angabe der Kennziffer I-234/25 mit den üblichen Unterlagen (Bewerbungsschreiben, Lebenslauf, Exposé zur Anschlussfähigkeit, Forschungskonzept, Lehrportfolio, Publikationsliste und Nachweis von durchgeführten bzw. beantragten Drittmittelprojekten, Zeugnisse) per E-Mail im PDF-Format (eine Datei) an die Dekanin der Fakultät I, Prof. einer digitalen Version auf USB-Stick) an die Technische Universität Berlin - Die Präsidentin - Dekanin der Fakultät I, Prof. Die Stellenausschreibung ist auch im Internet abrufbar unter: https://www.jobs.tu-berlin.de/stellenausschreibungenErziehung, Pädagogik, Weiterbildung Psychologie, Psychotherapie Professor, Professorin Lehre & Forschung, Wissenschaft Erziehung, Bildung Universität Vollzeit