Die Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine*n
Projektmitarbeiter*in (m/w/d) für die Curriculumentwicklung im Service-Center für gutes Lehren und Lernen
Job-ID: J000000528
Startdatum: nächstmöglicher Zeitpunkt
Befristet bis: 31.12.2029
Einsatzort: Düsseldorf
Art der Anstellung: Vollzeit
Organisationseinheit: Service-Center für gutes Lehren und Lernen (SeLL)
Tätigkeitsbereich: Aus- und Weiterbildung
Entgeltgruppe: EGr. 13 TV-L
Bewerbungsfrist: 22.12.2025
Das Service-Center für gutes Lehren und Lernen (SeLL) ist eine Einrichtung zur Förderung der Lehre und bietet Weiterbildung, Beratung, Informationen und Austausch für Lehrende aller Fakultäten zur lerngerechten Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen, Modulen und Studiengängen. Das Projekt CoLab - Curriculumentwicklung wird von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert. Im Fokus des Projekts stehen die Integration von Future Skills in neue und bestehende Studiengänge. Das Projekt setzt auf ein partizipatives Vorgehen, bei dem Lehrende, Lernende und Expert*innen aus Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft gemeinsam an der Weiterentwicklung von Studiengängen arbeiten.
Was sind Ihre Aufgabenschwerpunkte?
Moderation und Begleitung co-kreativer Entwicklungsprozesse mit Lehrenden, Lernenden und externen Stakeholdern in den Bereichen Curriculumentwicklung und Lernraumentwicklung
Beratung von Studiengangsteams zur didaktischen Gestaltung der Curricula
Entwicklung von Handreichungen, Leitfäden und OER-Materialien zur didaktischen Begleitung co-kreativer Prozesse
Konzeption und Durchführung von hochschuldidaktischen Weiterbildungsangeboten
didaktische Entwicklung innovativer Lernräume
Beitrag zu wissenschaftlichen Tagungen, internen und externen Projektveranstaltungen und Vernetzungsaktivitäten
Zusammenarbeit mit weiteren Projektmitarbeiter*innen in interdisziplinären Teilprojekten
Was erwarten wir?
ein abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Masterabschluss oder vergleichbar)
fundierte Kenntnisse und nachgewiesene Erfahrung in der Hochschuldidaktik und der Curriculumentwicklung
Kenntnisse in den Bereichen Future Skills, Diversity und partizipativen Lehr-/Lernsettings
ausgeprägte Moderationskompetenz in statusübergreifenden Gruppen
Erfahrung mit OER-Erstellung von Vorteil
Teamfähigkeit, Eigeninitiative, strukturierte Arbeitsweise
Was bieten wir Ihnen?
eine vielseitige Tätigkeit in einem zukunftsweisenden Projekt an der Schnittstelle von Didaktik und gesellschaftlicher Transformation
Mitarbeit in einem kreativen und interdisziplinären Team mit viel Gestaltungsspielraum
eine befristete Einstellung in Vollzeit (100 %), vergütet nach EG 13 TV-L, zunächst bis 31.12.2029
alle Vorteile der (Sozial-)Leistungen des öffentlichen Dienstes: Jahressonderzahlung, vermögenswirksame Leistungen, großzügige Urlaubsregelung
betriebliche Altersvorsorge
tarifgebundene Bezahlung
flexible Arbeitszeit
Home Office
gute Verkehrsanbindung
kostenfreie Parkplätze
Die Heinrich-Heine-Universität vertritt das Prinzip der »Exzellenz durch Vielfalt«. Sie hat die »Charta der Vielfalt« unterzeichnet und erfolgreich am Audit »Vielfalt gestalten« des Stifterverbandes teilgenommen. Sie ist als familiengerechte Hochschule zertifiziert und hat den HR Excellence in Research Award der Europäischen Union erhalten.
Bewerbungen von Menschen aller Geschlechter sind ausdrücklich erwünscht. Bewerbungen von Frauen werden nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes bevorzugt berücksichtigt. Die Bewerbung schwerbehinderter und ihnen gleichgestellter behinderter Menschen ist ebenso erwünscht. Zur Berücksichtigung einer Schwerbehinderung oder Gleichstellung weisen Sie diese bitte durch geeignete Unterlagen nach.
Haben wir Ihr Interesse geweckt?
Dann bewerben Sie sich bis zum 22.12.2025 direkt über unser Bewerbungstool: https://karriere.hhu.de/index.php?ac=login&jobad_id=528
Kontakt:
Natalie Böddicker, 0211/81-11546
Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Dezernat Personal
hhu.de