Unsere Bernhard-Röper-Schule in Rotenburg (Wümme) ist eine staatlich anerkannte Förderschule in privater Trägerschaft. Ihre beiden Förderschwerpunkte liegen auf der Emotionalen und sozialen (FÖ-ESE) sowie der Geistigen Entwicklung (FÖ-GE) der insgesamt rund 80 Schüler:innen.
Der Verein Heilpädagogische Kinder- und Jugendhilfe Rotenburg e. V. fördert die individuelle und soziale Entwicklung von Kindern, Jugendlichen und ihren Familien. Wir betreuen auf einem heilpädagogisch-systemischen Fundament junge Menschen mit Verhaltensauffälligkeiten, Entwicklungsstörungen sowie psychischen und geistigen Beeinträchtigungen. Für jedes Kind und jeden Jugendlichen bieten wir unterschiedliche – auf ihre Stärken und Schwächen angepasste – Unterstützungsformen. Wir unterhalten sieben stationäre Wohngruppen, zwei Systemische Familienschulen, zwei Förderschulen (FöS-GE und FöS-ESE) und einen ambulanten Bereich. Zudem werden sowohl die Kinder und Jugendlichen als auch die Mitarbeiterinnen durch unseren Therapeutischen Dienst von Psychologinnen und Therapeut*innen begleitet.
Unsere Bernhard-Röper-Schule in Rotenburg (Wümme) ist eine staatlich anerkannte Förderschule in privater Trägerschaft. Ihre beiden Förderschwerpunkte liegen auf der Emotionalen und sozialen (FÖ-ESE) sowie der Geistigen Entwicklung (FÖ-GE) der insgesamt rund 80 Schüler*innen.Unsere Bernhard-Röper-Schule in Rotenburg (Wümme) ist eine staatlich anerkannte Förderschule in privater Trägerschaft. Ihre beiden Förderschwerpunkte liegen auf der Emotionalen und sozialen (FÖ-ESE) sowie der Geistigen Entwicklung (FÖ-GE) der insgesamt rund 80 Schüler:innen.
Für unser Team aus 15 Lehr- und 14 pädagogischen Fachkräften suchen wir als Klassenleitung in der Schule Emotionale und soziale Entwicklung (FÖ-ESE) im Bereich Sek I in Voll- oder Teilzeit unbefristet eine
- Sie unterrichten anschaulich, lebendig und wertschätzend Ihren Klassenverband von 7 bis 8 Schüler:innen.
- Ihr besonderes Augenmerk gilt dabei den individuellen Förderplänen, die Sie gestalten, nachsteuern und fest im Blick behalten.
- Für unseren ganzheitlichen Ansatz arbeiten Sie eng und stets Hand in Hand mit Begleiter:innen unserer Schüler:innen zusammen: Eltern, Jugendhilfe, Therapeut:innen und den pädagogischen Mitarbeiter:innen.
- Über Ihren Klassenverband hinweg setzen Sie sich schulorganisatorisch ein und arbeiten mit uns gemeinsam aktiv an der stetigen Weiterentwicklung unseres Schullebens.
Das bringen Sie mit:- Ihre Grundlage ist ein abgeschlossenes Studium als Förderschullehrkraft gerne im Schwerpunkt Lernen. Erfahrungen und die Bereitschaft, sich mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung auseinanderzusetzen, sind für die Arbeit notwendig.
- Als Lehrkraft ohnehin, hier bei uns als Löwenbändiger:in besonders gefragt: Geduld, Empathie, verlässliche Gradlinigkeit, lange und hohe Aufmerksamkeitsspanne und die Fähigkeit, souverän und zugewandt auf unterschiedliche persönliche Anforderungen zu reagieren.
- Sie haben Humor und den Anspruch, immer ein Lächeln mehr parat zu haben, als es die Situation eigentlich erlaubt.
- Wir freuen uns über Menschen, die sich mit den Werten unserer Einrichtung identifizieren und unser Vorhaben langfristig begleiten möchten.Anforderungen an den Bewerber: Erweiterte Kenntnisse: Jugendliche (Betreuung, Beratung etc.), Kinder (Betreuung etc.)
Expertenkenntnisse: Lehramt - Sekundarstufe I, Lehramt - Förderschule
Top 3 Fakten zum Job:- Abwechslungsreich: individuelle Förderung der Schüler:innen (FÖ-ESE) der Klassenstufe 7-8 im Schwerpunkt Lernen und Engagement im Schulteam für das Schulleben
- Einmalig: Einbringen der eigenen Persönlichkeit und Interessen wird begrüßt
- Fair bezahlt: Vergütung in Anlehnung an den TVöD + weitere BenefitsFreuen Sie sich auf:- eine Vergütung in Anlehnung an den TVöD,
- betriebliche Altersvorsorge,
- individuelle Fort- und Weiterbildungen sowie regelmäßige Supervisionen,
- unterschiedliche Mitarbeiterbenefits, z. B. Firmenfitness mit Egym Wellpass,
- eine Arbeitsatmosphäre, in der Ihre Ideen und Impulse gefragt und wertgeschätzt sind.
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