Inklusive Bildung und Betreuung von Kindern mit und ohne besonderer Förderbedarfe im Alter von 2-6 JahrenGestaltung der pädagogischen Arbeit unter Einbezug der kindlichen Interessen und LernbedürfnisseUmsetzung der pädagogischen Rahmenkonzeption und Profilschärfung der EinrichtungDokumentation der individuellen Lern- und Entwicklungsprozesse der Kinder