* Inklusive Bildung und Betreuung von Kindern mit und ohne besonderer Förderbedarfe im Alter von 2-6 Jahren
* Gestaltung der pädagogischen Arbeit unter Einbezug der kindlichen Interessen und Lernbedürfnisse
* Umsetzung der pädagogischen Rahmenkonzeption und Profilschärfung der Einrichtung
* Dokumentation der individuellen Lern- und Entwicklungsprozesse der Kinder