Qui recrute ?
Lycée Schengen-Perl
Missions
1. La mission principale consiste à planifier, mettre en œuvre et évaluer des projets à caractère socio-éducatif ou préventif au sein du lycée: Travailler au sein de l’équipe du Service Socio-Éducatif; Intervenir dans le cadre non formel et sur la base de la libre adhésion des jeunes, avec l’objectif de renforcer les ressources des élèves; Planifier, organiser et réaliser des activités d'encadrement pour les élèves; Informer, conseiller et accompagner les membres de la communauté scolaire (élèves, parents, enseignants); Réaliser la conception et la mise en oeuvre d'activités de prévention; Effectuer des interventions auprès des groupes et en classe selon le besoin, notamment dans le cadre du projet “Reset”; Concevoir, organiser et accompagner de ces projets en collaboration avec des partenaires internes et externes.
2. Par ailleurs, le/la collaborateur/trice pourra aussi être amené à: Assurer des tâches relevant de l’accompagnement scolaire au sein du lycée; Travailler au sein d’équipes pédagogiques pluridisciplinaires.
Profil
Compétences techniques
3. Savoir appliquer des techniques éducatives adaptées à la tâche;
4. Pouvoir gérer la prise en charge des élèves;
5. Contribuer à l'éducation non-formelle des élèves dans le respect de la personne et des convictions de chacun;
6. Savoir organiser et realiser des activités péri- et parascolaires en groupe;
7. Connaître les techniques d'aide et d'appui;
8. Comprendre le rôle de tous les acteurs du milieu scolaire;
9. Savoir organiser et réaliser des activités de prévention;
10. Avoir une posture et une pratique réflexives par une réflexion dans et sur l'action;
11. Connaître le développement personnel des élèves;
12. Expérience éducative pouvant soutenir le personnel éducatif et les enseignants;
13. Capacité à s’intégrer dans un contexte institutionnel en respectant les exigences réglementaires et déontologiques de la profession;
14. Développement et maintien de réseaux de collaboration pertinents dans un contexte scolaire et de projets.
Compétences comportementales
15. Grande capacité d’écoute;
16. Forte aptitude à l’organisation, notamment dans la gestion de projets;
17. Sens des responsabilités et esprit d’initiative;
18. Capacité à travailler de manière autonome et en équipe;
19. Intégration aisée dans l’équipe éducative du lycée;
20. Capacité d’établir rapidement des relations de confiance avec les enseignants, les élèves et les parents;
21. Communication régulière et claire avec les partenaires scolaires;
22. Capacité de recul face aux situations rencontrées;
23. Bon équilibre personnel et résistance au stress;
24. Capable d’organiser son travail en fonction des exigences du rythme scolaire.
Atouts
25. Bonne connaissance du cadre législatif et réglementaire définissant le système éducatif du Grand-Duché de Luxembourg et de l’Allemagne;
26. Expérience dans le travail de projet dans le contexte de l’éducation formelle, de l’éducation non-formelle ou dans un domaine comparable.
Conditions d’admission
Le poste peut être brigué sous le statut de l'employé de l'État.
Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission pour devenir .
Diplômes
Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’État du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un bachelor en sciences éducatives et sociales ou de son équivalent.
Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 6 tel que défini par le .
Langues
Vous répondez aux pour le groupe d'indemnité A2.
Nationalité
Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.
Postuler
Si vous êtes intéressé par cette fonction, portez-vous candidat jusqu'au 18 mai 2026 et envoyez les documents demandés par courriel à .
Documents à fournir
Lettre de motivation, copie du diplôme et CV renseignant les informations suivantes :
27. Nom(s) et prénom(s)
28. Numéro d’identification (càd. le numéro de matricule nationale ou, à défaut, la date de naissance)
29. Nationalité
30. Adresse électronique
31. Liste des établissements d’enseignement fréquentés et leur pays d’implantation (veuillez indiquer le nom complet des établissements, les abréviations n'étant pas permises)
32. Diplômes (veuillez indiquer l'intitulé des diplômes)
33. Expérience professionnelle
34. Connaissances en langues parlées et écrites
Pour ce poste, vous devez obligatoirement postuler via courriel, les candidatures via MyGuichet ou via courrier postal n’étant pas acceptées.