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Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaften
An der Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftlichen Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaften, ist eine
W3-Professur für »Mathematik und ihre Didaktik in der Primarstufe«
so bald wie möglich zu besetzen.
Die aktuelle Lehramtsausbildung in Berlin wurde mit dem Ziel konzipiert, ein qualitativ hochwertiges und forschungsbasiertes Lehrangebot zu entwickeln, das die Lehramtsstudierenden auf die hohen Anforderungen des Berufs vorbereitet sowie Praktizierende in einer konsequenten Weiterentwicklung ihrer Professionalität unterstützt.
Der*die zukünftige Stelleninhaber*in soll an der Ausgestaltung und Koordination des Lehramtsstudienangebotes für die Primarstufe inter- und transdisziplinär mitwirken und dafür eine ausgewiesene Forschungsexpertise in mehreren (mindestens drei) der folgenden Schwerpunkte mitbringen:
Analyse mathematischer Lehr-Lernprozesse in der Grundschule (Jahrgang 1-6)
Diagnostizieren mathematischer Lernstände bei Grundschulkindern
Förderung mathematischer Lernprozesse bei Grundschulkindern vor dem Hintergrund von Heterogenität und Inklusion
Differenzsensible Unterrichtsforschung in der Mathematikdidaktik
Entwicklung von Lernumgebungen, die den Umgang mit Heterogenität im Mathematikunterricht der Grundschule ermöglichen
Embodied Cognition in der Mathematikdidaktik
Der*die Stelleninhaber*in soll die gesamte fachmathematische und mathematikdidaktische Lehre der grundschulbezogenen Lehramtsstudiengänge, bezogen auf die Jahrgangsstufen 1 bis 6, inkl. der Betreuung schulpraktischer Veranstaltungen abdecken können.
Eine exzellente, möglichst international sichtbare Forschungstätigkeit in der mathematikdidaktischen Lehr- und Lernforschung wird ebenso erwartet wie Erfahrungen beim erfolgreichen Akquirieren von Drittmitteln. Gewünscht wird auch eine fachliche, rege Publikationstätigkeit, insbesondere in peer-reviewten Organen.
Voraussetzungen für die Berufung sind ein einschlägiges abgeschlossenes Hochschulstudium im Fach Mathematik und ihrer Didaktik, eine herausragende Promotion und eine einschlägige Habilitation bzw. habilitationsäquivalente Leistungen in der Mathematikdidaktik.
Im Weiteren wird Kooperationsfähigkeit innerhalb des Instituts für Erziehungswissenschaften, mit den Instituten des Fachs Mathematik, dem Institut für Rehabilitationswissenschaft und darüber hinaus, der Professional School of Education (PSE) sowie dem Interdisziplinären Zentrum Humboldt-ProMINT-Kolleg erwartet.
Die Anforderungen für die Berufung gemäß § 100 des Berliner Hochschulgesetzes müssen erfüllt werden. Bei dieser Professur ist die Voraussetzung aus § 100 Absatz 3 des Berliner Hochschulgesetzes besonders zu beachten (dreijährige Schulpraxis oder vergleichbare Praxiserfahrungen).
Die Humboldt-Universität zu Berlin strebt eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an und fordern qualifizierte Wissenschaftlerinnen nachdrücklich auf, sich zu bewerben. Bewerbungen aus dem Ausland sind erwünscht. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Bewerbungen von Menschen mit Migrationsgeschichte sind ausdrücklich erwünscht.
Bewerbungen (inkl. eines Publikationsverzeichnisses, eines vollständigen Verzeichnisses der Lehrveranstaltungen, Angaben zu bisherigen und aktuellen (Drittmittel-)Forschungsprojekten, einer 2-seitigen Zusammenfassung des Forschungsprofils) sind bis zum 30.06.2025 unter Angabe der Kennziffer PR/005/25 an die Humboldt-Universität zu Berlin, Dekanin der Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftlichen Fakultät, Prof. Becker, Unter den Linden 6, 10099 Berlin oder bevorzugt per E-Mail in einer einzigen PDF-Datei an berufungen.ksbf@hu-berlin.de zu richten. Da wir Ihre Unterlagen nicht zurücksenden, bitten wir Sie, Ihrer Bewerbung nur Kopien beizulegen.
Datenschutzrechtliche Hinweise zur Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten im Rahmen des Ausschreibungs- und Auswahlverfahrens finden Sie auf der Homepage der Humboldt-Universität zu Berlin: https://hu.berlin/DSGVO.