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Stellvertretende schulleitung/lehrkraft für unsere st. ansgar schule in vollzeit (m/w/d)

Hildesheim
St. Ansgar Kinder- und Jugendhilfe
Lehrkraft
Inserat online seit: 29 April
Beschreibung

Stellvertretende Schulleitung/Lehrkraft für unsere St. Ansgar Schule in Vollzeit (m/w/d)

Die St. Ansgar Kinder- und Jugendhilfe in Hildesheim bietet ein breites und differenziertes Angebot erzieherischer Hilfen im stationären, teilstationären und ambulanten Bereich. Unser Ziel ist es, den Kindern, Jugendlichen und Familien in einem sicheren und wertschätzenden Umfeld neue Erfahrungen zu ermöglichen, damit sie eigene Begabungen erkennen und in ihre Lebensperspektive integrieren können.
Die St. Ansgar Schule befindet sich auf dem Hauptgelände in Hildesheim und ist eine staatlich anerkannte Förderschule in freier Trägerschaft für die Unterstützungsschwerpunkte der emotionalen und sozialen Entwicklung und des Lernens. Schule ist für uns mehr als ein Ort des Lernens - sie ist ein Ort der Beziehung, der Sicherheit und der Entwicklung. Unsere Schüler*innen erleben sich als Teil einer Gemeinschaft, in der sie in ihrer Individualität angenommen sind.
Für diese verantwortungsvolle Aufgabe suchen wir ab August 2026 eine Lehrkraft in der Funktion der Stellvertretenden Schulleitung in Vollzeit (26,5 Unterrichtsstunden). Sie haben Lust gemeinsam mit der Schulleitung und der Gesamtleitung der Einrichtung unsere Schule pädagogisch, organisatorisch und menschlich mitzugestalten? Sie sind eine Persönlichkeit mit pädagogischer Klarheit, hoher kommunikativer Kompetenz, Selbstreflexion und innerer Stabilität. Sie verstehen es, in herausfordernden Situationen professionell zu handeln, Beziehungen tragfähig zu gestalten, Mitarbeitende sicher zu begleiten und schulische Entwicklungsprozesse aktiv voranzubringen. Dann freuen wir uns darauf, Sie kennenzulernen.

Zu Ihren Aufgaben gehören

Führung mit Haltung

* Unterstützung der Schulleitung in der pädagogischen und organisatorischen Leitung der Schule
* Übernahme von Verantwortungsbereichen (u.a. Organisation der Schülerbeförderung) in Abstimmung mit der Schulleitung für zentrale schulische Abläufe und Vertretung dieser in der Gesamtverantwortung bei deren Abwesenheit
* Aktive Mitgestaltung und Impulsgebung für die Weiterentwicklung des schulischen Profils und der Schulentwicklung - Schule mit „Mehrwert“
* Förderung einer Schulkultur, geprägt von Verlässlichkeit, Wertschätzung und Klarheit

Kommunikation und Teamleitung

* Professionelle und ressourcenorientierte Begleitung von Lehrkräften und Pädagogischen Mitarbeitenden
* Klare, verbindliche und lösungsorientierte Kommunikation - insbesondere in herausfordernden Situationen
* Sichere und empathische Moderation von Gesprächen - auch in konfliktbelasteten Kontexten
* Förderung einer vertrauensvollen Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team

Pädagogische Verantwortung

* Klassenleitung einer altersheterogenen Lerngruppe, ggf. Teamteaching Modell mit reduzierter Unterrichtsverpflichtung nach den jeweiligen curricularen individuellen Vorgaben (ca. 20 Unterrichtsstunden)
* Weiterentwicklung unserer Unterrichts- und Förderkonzepte
* Gestaltung einer von Wertschätzung geprägten gemeinsamen Lerngruppen- und Schulatmosphäre für SchülerInnen und KollegInnen
* Förderung der individuellen emotionalen und sozialen Kompetenzen der Kinder und Jugendlichen
* Anlassbezogene und präventive Unterstützung, Begleitung und Coaching von KollegInnen
* Mitgestaltung und Sicherung der Entwicklung tragfähiger Beziehungsstrukturen für unsere SchülerInnen im Kontext Schule

Kooperation und Vernetzung

* Weiterentwicklung von Prozessen der Partizipation auf der Ebene der SchülerInnen und der Erziehungsberechtigten
* lösungsorientierte Zusammenarbeit mit den Erziehungsberechtigten, Jugendhilfeeinrichtungen und anderen Partner*innen im Hilfesystem
* Förderung einer transparenten und respektvollen Kommunikationskultur nach Innen und Außen
* Initiierung, Etablierung und nachhaltige Gestaltung von Kooperationsprozessen mit externen Partnern wie Hochschule, Stadt und Landkreis zum Aufbau eines Netzwerks

Das bringen Sie mit

* Folgende beruflichen Qualifikation: Master of Education (GHRS, GS, HRS, Sonderpädagogik) 1. Staatsexamen und 2. Staatsexamen
* Bereitschaft Führungsverantwortung zu übernehmen
* Wertschätzender, reflektierter und lösungsorientierter Führungsstil
* Kenntnisse in Schulentwicklung und multiprofessioneller Zusammenarbeit
* Verantwortungsbewusstsein, Entscheidungsfähigkeit und Teamorientierung
* Ausgeprägte Kommunikationsstärke
* Hohe emotionale Stabilität und Resilienz
* Souveränität in Konflikt- und Krisensituationen
* Klarheit im Auftreten und Verbindlichkeit im Handeln
* Innere Haltung, die von Geduld, Klarheit und Verlässlichkeit geprägt ist
* Ausgeprägte Fähigkeit zur Selbstreflexion sowie Bereitschaft, das eigene Handeln kontinuierlich zu hinterfragen und weiterzuentwickeln
* Systemisch-lösungsorientierte Grundhaltung und Arbeitsweise
* Humor, Kreativität und Pädagogischen Idealismus
* Einfühlungsvermögen im Umgang mit unseren Kindern und Jugendlichen und dem Kollegium
* Identifikation mit unserem Schulkonzept
* Identifikation mit unserem christlichen Leitbild

Wir bieten Ihnen

* Einen vielseitigen Arbeitsplatz mit einer abwechslungsreichen Tätigkeit
* Eine gute Arbeitsatmosphäre in einem professionellen Team
* Qualitativ hochwertige interne und externe Fortbildungen
* Regelmäßige Supervision
* Attraktive tarifliche Vergütung nach den AVR des Deutschen Caritasverbandes gemäß Anlage 21a Jahressonderzahlung
* Langfristige Perspektive und interne Entwicklungsmöglichkeiten bei einem erfahrenen und facettenreichen Jugendhilfeträger
* Betriebliche Altersvorsorge über die KZVK (Kirchliche Zusatzversorgungskasse)
* Angebote zur individuellen Gesundheitsvorsorge (Hansefit-Karte)
* Einrichtungsinterne Küche mit Verpflegung zum Selbstkostenpreis

Ihre Bewerbung senden Sie bitte an:
St. Ansgar Kinder- und Jugendhilfe, Frau Nele Herrmann, Wiesenstr. 23 E, 31134 Hildesheim oder bewerbungen@stansgar-jugendhilfe.de .

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