Seit fast 25 Jahren erfinden, entwickeln und produzieren wir bei OKM innovative und leistungsstarke geophysikalische Messgeräte wie Metalldetektoren, 3D-Bodenscanner, Bodenradargeräte und Wasserdetektoren. Wir sind sehr stolz, die Arbeit von Archäologen, Geologen, Schatzsuchern, Goldgräbern sowie Polizei- und Sicherheitskräften auf der ganzen Welt mit unserer deutschen Ortungstechnologie zu unterstützen.
Wir gehen immer einen Schritt weiter, um die beste Detektionstechnologie für unsere Kunden bereitzustellen. Wir wollen unsere Vorreiterrolle weiter ausbauen und unser gesundes und kontinuierliches Wachstum in diesem Markt, dem für die Zukunft sehr gute Entwicklungspotenziale vorausgesagt werden, fortsetzen.
Werde Teil von OKM: Bring Dein Know-how, Deine Persönlichkeit und Talente ab sofort an unserem Standort in Altenburg ein
Aufgaben
* Pflege und Unterhaltung von Beetanlagen
* Bodenbearbeitung
* bedarfsgerechte Durchführung von Dünge- und Pflanzenschutzmaßnahmen
* Wässerung der gärtnerischen Anlagen
* Winterfestmachung
Qualifikation
Folgende fachliche Voraussetzungen werden erwartet:
* möglichst abgeschlossene Berufsausbildung als Gärtner/-in (w|m|d)
* Kenntnisse im Umgang mit Gartentechnik
* Sachkundenachweis für Pflanzenschutz ist wünschenswert
Folgende persönliche Voraussetzungen werden erwartet:
* gesundheitliche und körperliche Eignung für eine Tätigkeit im Freien
* flexible, selbstständige, gewissenhafte und sorgfältige Arbeitsweise
* Teamfähigkeit, Motivation und Leistungsbereitschaft
Benefits
* Vielfältige Tätigkeiten in spannenden Themengebieten
* Unbefristetes Arbeitsverhältnis in einer Firma mit besten Zukunftsaussichten
* Kurze Entscheidungswege dank flacher Hierarchien
* Aufgeschlossenes und motiviertes Team mit ambitionierten Zielen
Du möchstest an unserer Erfolgsgeschichte mitwirken? Wir freuen uns auf Deine vollständigen Bewerbungsunterlagen (Lebenslauf und Anschreiben mit Angaben zu Teil-/Vollzeit, Gehaltsvorstellungen und frühestmöglicher Starttermin)
Ansprechpartner für diese Stelle ist Jacqueline Schüler.