Qui recrute ?
Lycée Schengen-Perl
Missions
1. La mission principale consiste à planifier, mettre en œuvre et évaluer des projets à caractère éducatif, psychosocial ou préventif au sein du lycée: Informer, conseiller et accompagner les élèves ainsi que leurs parents; Réaliser des actions préventives ou ciblées sur des sujets d’actualité; Intervenir auprès de groupes dans le cadre scolaire ou parascolaire selon les besoins identifiés; Concevoir, organiser et accompagner de ces projets en collaboration avec des partenaires internes et externes.
2. Par ailleurs, le/la collaborateur/trice pourra aussi être amené à: Assurer des tâches relevant du service psycho-social et de l’accompagnement scolaire au sein du lycée; Travailler au sein d’équipes pédagogiques pluridisciplinaires.
Profil
Compétences techniques
3. Connaissance du développement, de l’éducation et de la socialisation de l’enfant et de l’adolescent;
4. Expérience en planification, mise en œuvre et évaluation de projets socio-éducatifs;
5. Capacité à structurer et gérer des projets de manière ciblée et à analyser leur impact;
6. Maîtrise des outils de l’information et de la communication;
7. Expérience éducative pouvant soutenir le personnel éducatif et les enseignants;
8. Capacité à s’intégrer dans un contexte institutionnel en respectant les exigences réglementaires et déontologiques de la profession;
9. Développement et maintien de réseaux de collaboration pertinents dans un contexte scolaire et de projets.
Compétences comportementales
10. Grande capacité d’écoute;
11. Forte aptitude à l’organisation, notamment dans la gestion de projets;
12. Sens des responsabilités et esprit d’initiative;
13. Capacité à travailler de manière autonome et en équipe;
14. Intégration aisée dans l’équipe éducative du lycée;
15. Capacité d’établir rapidement des relations de confiance avec les enseignants, les élèves et les parents;
16. Communication régulière et claire avec les partenaires scolaires;
17. Capacité de recul face aux situations rencontrées;
18. Bon équilibre personnel et résistance au stress;
19. Capable d’organiser son travail en fonction des exigences du rythme scolaire.
Atouts
20. Bonne connaissance du cadre législatif et réglementaire définissant le système éducatif du Grand-Duché de Luxembourg et de l’Allemagne;
21. Expérience dans le travail de projet dans le contexte de l’éducation formelle, de l’éducation non-formelle ou dans un domaine comparable.
Conditions d’admission
Diplômes
Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’Etat du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un bachelor en sciences éducatives et sociales ou de son équivalent.
Nationalité
Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.
Documents à fournir
22. Lettre de motivation pour le poste brigué et CV;
23. La lettre de motivation et le CV sont à introduire via MyGuichet en format pdf (taille maximale 20 Mo).