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Psychologisch-integrative lerntherapeut/in mit leitungsfunktion (m/w/d)

Stuttgart
IT-Systemhaus der Bundesagentur für Arbeit
Lerntherapeut
Inserat online seit: Veröffentlicht vor 7 Std.
Beschreibung

Psychologisch-Integrative Lerntherapeut/in mit Leitungsfunktion (m/w/d) Arbeitgeber: LTE Zentrale LTE Lern-Therapeutische Einrichtung Bernart und Partner PartG – an sieben Standorten, anerkannte Facheinrichtung der Kinder- und Jugendhilfe (§ 35a SGB VIII) Veröffentlichungsdatum: vor 2 Tagen veröffentlicht Ort: Stuttgart (regional) Anstellungsart: Vollzeit, Teilzeit (Nachmittag) Stellenbeschreibung Diagnostik und Behandlung von Lernentwicklungsstörungen (Lese-/Rechtschreibstörung, Rechenstörung, Lernschwierigkeiten bei ADHS/AD(H)S, emotionale/motivationale Lernschwierigkeiten) Leitung einer unserer Facheinrichtungen im Raum Stuttgart Multimodale Behandlung und individuelle Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit Lernentwicklungsstörungen Einbindung in ein wertschätzendes Team, auf Basis persönlicher Verantwortung und Weiterentwicklung von Teilzeit zu Vollzeit Fachpsychologische Begleitung und Weiterentwicklung des Praxisablaufs Qualifikationen Erfahrung als Lerntherapeut/in im psychologischen Bereich mit FiL‑Zertifizierung Bachelor‑/Masterabschluss in Psychologie, Pädagogik oder Lehramt – oder entsprechender praxisorientierter Studiengang Praxisnähe in Diagnostik und multimodalem therapeutischem Ansatz Hohes Maß an Einfühlungsvermögen, Professionalität und Teamfähigkeit Vorteile für Mitarbeitende Vermögenswirksame Leistungen Weiterbildungen & Mentorenprogramm/Coaching Betriebliche Altersvorsorge & ÖPNV‑Ticket / Job‑Ticket Mitgestaltungsmöglichkeiten, Hunde erlaubt Gute Verkehrsanbindung Unternehmensdarstellung Seit über 20 Jahren bietet die LTE Lern‑Therapeutische Einrichtung sichere Hilfe bei Lernschwierigkeiten und Lernstörungen für Kinder und Jugendliche – Beratung, Diagnostik, Lerntherapie. Als fachpsychologisches Zentrum fördert sie integrative und psychologische Lerntherapie, inklusive Lese‑ und Rechtschreibschwierigkeiten, Rechenschwierigkeiten, Dyskalkulie sowie Lernschwierigkeiten bei ADHS und emotional‑motivationalen Lernschwierigkeiten. Wir schützen die Kontaktdaten des Arbeitgebers vor unerlaubten Zugriffen. Bitte geben Sie die dargestellten Zeichen in das Textfeld ein, um die Kontaktdaten des Arbeitgebers anzuzeigen. #J-18808-Ljbffr

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