Schulsozialarbeiter/in (m/w/d) erzbischöfliche liebfrauen-realschule in ratingen

Wir suchen für die Erzbischöfliche Liebfrauen-Realschule in Ratingen als staatlich genehmigte Ersatzschule mit ca. 700 Schüler/innen, zum 1. September 2026 (oder später) eine/n

• Beratung und Unterstützung von Schüler/innen bei schulischen, familiären und sonstigen Problemlagen, Krisen und Konflikten sowie Entwicklung von entsprechenden Handlungsstrategien
• Unterstützung von Eltern und Erziehungsberechtigten bei der Bewältigung von Herausforderungen im Umgang mit ihren Kindern
• Beratung und Unterstützung von Lehrkräften bei der Bearbeitung von Problemlagen von Schüler/innen; Zusammenarbeit mit den Beratungslehrkräften und dem Schulpastoralteam der Schule
• Zusammenarbeit mit schulischen Beauftragten zu überfachlichen Themen (z.B. Suchtprävention, Medienerziehung, Sexualerziehung, Verkehrserziehung)
• Zusammenarbeit mit externen Fachkräften, z.B. dem schulpsychologischen Dienst; Vermittlung von externen Hilfen an Schüler/innen und ihre Erziehungsberechtigten
• Konzeptionierung, Organisation und Durchführung von Projekten zur Förderung sozialer Kompetenzen und zur Prävention von Gewalt und Mobbing
• Themenbezogene Vertretung der Schule in regionalen und diözesanen Vernetzungstreffen

• Qualifikation als Sozialarbeiter/in oder Sozialpädagog/in mit entsprechendem Studienabschluss (B.A./M.A./Dipl. xwminpx )
• Bereitschaft, sich entsprechend den im Leitbild der Erzbischöflichen Schulen formulierten Zielen für die Erziehungs- und Bildungsarbeit der Schule einzusetzen
• Ausgeprägte soziale Kompetenz, Kommunikationsfähigkeit, Beratungskompetenz sowie Teamfähigkeit
• Selbstständige und strukturierte Arbeitsweise auf präventiver, intervenierender Ebene
• Bereitschaft zu verlässlicher und bedarfsorientierter Zusammenarbeit mit der Schulleitung und allen schulischen Gruppen
• Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung

• Vertrag und Entgelt richten sich nach dem Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L)
• Entgeltgruppe S15
• Der Beschäftigungsumfang beträgt zunächst 50 %
• Vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten, um das Feld der Schulsozialarbeit an der Schule aufzubauen
• Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Qualifikation und gleicher persönlicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.