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W3 universitätsprofessur für erziehungswissenschaft, insbesondere diagnostik im kontext von lehr-lernprozessen

Hamburg
Universität Hamburg
Lehrer
Inserat online seit: 27 Januar
Beschreibung

Einrichtung: Fakultät für Erziehungswissenschaft Dienstbeginn: zum nächstmöglichen Zeitpunkt Bewerbungsschluss: 05.03.2026 Die Exzellenzuniversität Hamburg gehört zu den forschungs­stärksten Wissenschafts- und Bildungs­einrichtungen Deutschlands. Durch Forschung und Lehre, Bildung und Wissenstransfer auf höchstem Niveau fördern wir die Entwicklung einer neuen Generation verantwortungs­bewusster Weltbürger:innen, die den globalen Herausforderungen unserer Zeit gewachsen ist. Mit unserem Leitmotiv »Innovating and Cooperating for a Sustainable Future in a Digital Age« gestalten wir die Zusammenarbeit mit wissenschaftlichen und außerwissenschaftlichen Partnerinstitutionen in der Metropolregion Hamburg und weltweit. Wir laden Sie ein, Teil unserer Gemeinschaft zu werden, um gemeinsam mit uns einen nachhaltigen und digitalen Wandel für eine dynamische und pluralistische Gesellschaft zu gestalten. Aufgabengebiet An der Fakultät für Erziehungs­wissenschaft ist eine Professur (W3) für Erziehungs­wissenschaft, insbesondere Diagnostik im Kontext von Lehr-Lernprozessen, zu besetzen. Das Aufgabengebiet umfasst die Vertretung des Faches in Forschung und Lehre. Der Fokus liegt dabei auf schulischen Lehr- und Lernprozessen, insbesondere unter Berücksichtigung potenzieller Barrieren und erschwerter Bedingungen. Die Professur umfasst neben der Forschung und Lehre zu den genannten Schwerpunkten die folgenden Aufgaben: einschlägige Forschungs­aktivitäten zu diagnostischen Analysen von Lehr- und Lernprozessen mit dem Ziel der Entwicklung und Überprüfung valider Konzepte, die individuelle Lernausgangs­lagen und Umfeld- und Angebots­strukturen hinsichtlich Behinderungen, Barrieren und Benachteiligungen in ihrer Verschränkung berücksichtigen Bereitschaft zur Kooperation mit den an der Fakultät für Erziehungs­wissenschaft vertretenen Disziplinen Mitwirkung in fakultären und universitären Forschungs­schwerpunkten (www.uni-hamburg.de/forschung/forschungsprofil/forschungsschwerpunkte.html) aktive Beteiligung an der Lehramts­ausbildung: Lehre in den Bachelor- und Master­studiengängen der Hamburger Lehrkräfte­bildung, insbesondere im Lehramt für Sonder­pädagogik sowie in der Pädagogischen Psychologie Beteiligung an den Internationalisierungs- und Transfer­aktivitäten der Fakultät Ihr Profil Wir suchen eine wissenschaftlich hervorragend ausgewiesene Persönlichkeit mit Erfahrungen im Forschungs­bereich der ausgeschriebenen Professur. Wir erwarten: einschlägige theoretische Beiträge und empirische Forschung sowie internationale wissenschaftliche Erfahrungen im Aufgabengebiet Forschungs­schwerpunkte zu Lehr-Lernprozessen in mindestens einem der folgenden Bereiche Diagnostisches Handeln unter Berücksichtigung von Behinderung und sozio-kultureller bzw. sozio-ökonomischer Benachteiligung Identifikation und Analyse von Risikofaktoren und Barrieren für die Teilhabe an Bildungs­angeboten Datengestützte Präventions- und Interventions­maßnahmen Wir erwarten gleichermaßen: Erfahrungen und Erfolge in der kompetitiven Einwerbung und Durchführung von Drittmittel­projekten ausgewiesene didaktische Kompetenzen und universitäre Lehrerfahrungen Sprachkenntnisse für die Lehre auf Deutsch (C1). Die Sprachkenntnisse können innerhalb der ersten zwei Dienstjahre erworben werden. Die Universität Hamburg unterstützt Sie hierbei gerne. Erfahrungen in der Personal­führung und in der akademischen Selbstverwaltung Die Universität Hamburg Die Universität Hamburg legt Wert auf Geschlechter­gerechtigkeit, Diversität und Vereinbarkeit von Familie mit Beruf und Studium. Die Bereitschaft, dies in der Lehre und Personal­führung zu berücksichtigen, wird erwartet. Darüber hinaus fordern wir qualifizierte Frauen nachdrücklich zur Bewerbung auf. Schwerbehinderte und ihnen gleichgestellte behinderte Menschen haben Vorrang vor gesetzlich nicht bevorrechtigten bewerbenden Personen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung. Wir bieten unseren Professor:innen die Möglichkeit, auf Spitzen­niveau zu forschen und zu lehren. Die Universität Hamburg und die Freie und Hansestadt Hamburg bieten zudem: Work-life balance opportunities Unterstützung für Partner:innen und Kinder (Dual Career) Continuing education opportunities Onboarding-Angebote Continuing education opportunities Besoldung nach W-Besoldung Hamburg University pensions Vorteile der Verbeamtung:Sehr gute Absicherung - jetzt und im Ruhestand Attractive location Möglichkeiten zur persönlichen und fachlichen Weiterbildung Flexible working hours Benefits für die Gesundheit, u. a. EGYM Wellpass Hinweis zur Bewerbung und zu Berufungs­verfahren Bitte laden Sie alle relevanten Bewerbungs­unterlagen zusammengefasst in einer PDF-Datei hoch: Anschreiben CV Publikationsliste Nachweis von Lehrerfahrungen, z. B. in Form einer Liste der Lehrveranstaltungen Nachweis von Erfahrungen und Erfolgen in der Einwerbung und Durchführung von Drittmittel­projekten Zeugnisse und Dokumente drei repräsentative Veröffentlichungen Darlegung der Vorstellung zur zukünftigen Forschung und Lehre ggf. Evaluationen ggf. weitere Nachweise wie Vorträge, Poster, wichtige Funktionen in Organisationen Bei technischen Problemen können Sie sich an folgende Adresse wenden: bewerbungen@uni-hamburg.de Im Laufe des Berufungs­verfahrens wird ein Assessment Center mit einem engeren Bewerber:innenkreis durchgeführt. Weitere Informationen zu Berufungs­verfahren finden Sie unter www.uni-hamburg.de/berufungsverfahren Die Einstellungs­voraussetzungen und professoralen Aufgaben richten sich nach den rechtlichen Regularien (insbesondere §§ 15, 18 und 12 Abs. 7 Hamburgisches Hochschul­gesetz). Informationen zum Datenschutz bei Auswahl­verfahren finden Sie hier. Kontakt Prof. Dr. Jan Retelsdorf jan.retelsdorf@uni-hamburg.de +49 40 2395-21751Prof. Dr. Christine Schmalenbach christine.schmalenbach@uni-hamburg.de +49 40 2395-23823 Standort Schlüterstraße 51 20146 Hamburg Zu Google Maps Kennziffer 2453/W3Erziehung, Pädagogik, Weiterbildung Professor, Professorin Lehre & Forschung, Wissenschaft Erziehung, Bildung Universität Vollzeit

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