Description • Eine verantwortungsvolle Aufgabe mit viel Gestaltungsspielraum – im Rahmen unseres geplanten Neubaus gestalten wir gemeinsam ein Krankenhaus der Zukunft • Perspektivisch die Möglichkeit zur Übernahme der Schulleitung sowie vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten in einem innovativen Konzern • Eine enge Kooperation mit der DRK-Schwesternschaft Lübeck e.V. – für eine praxisnahe und qualitativ hochwertige Ausbildung • Ein familiäres Haus mit einer patienten- und mitarbeiterstärkenden Unternehmenskultur • Verlockende Mitarbeiterangebote u.a. Fahrradleasing, Zuschuss zum Deutschlandticket oder exklusive Rabatte bei Top-Marken • Einen spannenden Arbeitsplatz in einem offenen konstruktiven Team – in einer Stadt, in der andere Urlaub machen • flexible Arbeitszeiten • Eine tarifliche Vergütung nach dem TVöD inkl. Altersvorsorge sowie Jahressonderzahlung Responsibilities • Mitverantwortung für die pädagogische, organisatorische und strategische Weiterentwicklung unserer Pflegefachschule • Fachliche und pädagogische Begleitung des Lehrteams, insbesondere in den Bereichen Curriculum-, Qualitäts- und Unterrichtsentwicklung • Planung, Koordination und Sicherstellung des Schulbetriebs inklusive eigenverantwortlicher Kursleitung, Lehrtätigkeit, Praxisbegleitung sowie Prüfungsbegleitung und Abnahme des Examens • Zusammenarbeit mit Praxispartnern, Behörden und Kooperationspartnern • Vertretung der Schulleitung • Mitgestaltung der Öffentlichkeitsarbeit und Positionierung unserer Pflegefachschule als moderner Bildungsanbieter Qualifications • Abgeschlossenes pflegepädagogisches Masterstudium oder eine vergleichbare Qualifikation • Mehrjährige Berufserfahrung in der Pflegeausbildung, idealerweise mit Leitungs- oder Koordinationsverantwortung • Wertschätzende, aufgeschlossene Persönlichkeit: Wir lieben die Vielfalt und leben diese! • Fundierte Kenntnisse des Pflegeberufegesetzes sowie der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung • Ausgeprägte Führungs-, Kommunikations- und Organisationsfähigkeiten • Fundierte pädagogische und didaktische Kompetenz in der Erwachsenenbildung verbunden mit hoher fachlicher und sozialer Kompetenz